Ramadani, Maya Putri and Mustofa, Muhammad Arif and Rini, Rini (2024) فعالية وسيلة Word Squareفي تعلم اللغة العربية لتحسين إتقان المفردات لدى التلاميذ الصف الخامس في SDIT Rabbi Radhiyya 02. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
MAYA PUTRI RAMADANI.pdf Download (9MB) |
Abstract
يعتمد هذا البحث على نموذج التعلم المطبق من قبل المعلمين الذين لم يحصلوا على قدرة المفردات المتوقعة من الطلاب، ولا تزال قدرة المفردات في مواد اللغة العربية تعتبر منخفضة جدا، والغرض من هذه الدراسة هو معرفة فعالية وسائط التعلم Word Square على قدرة المفردات لدى طلاب الصف الخامس. تم إجراء هذا البحثة في SDIT Rabbi Radhiyah 02 طريق البحث هذه كمية ، مع تقنيات جمع البيانات باستخدام الاختبارات والاختبار القبلي والبعدي والتوثيق . تقنيات جمع البيانات باستخدام اختبار الحالة الطبيعية والاختبار الافتراضي واختبار التجانس بناء على نتائج البحث الذي أجراه الباحث من خلال معالجة بيانات اختبار الفرضيات باستخدام اختبار T-Test التي تم الحصول عليها باستخدام (sig. 2-tailed) من 0.043 مما يعني قيمة 0.043 < 0.05. حيث في الفئة التجريبية متوسط درجة الاختبار القبلي والبعدي هو 89.90 وفي الفئة الضابطة بمتوسط درجات 83.55 الاختبار القبلي والبعدي. ، فهناك فرق كبير في القيم ، حيث تتفوق الفئة التجريبية على فئة التحكم التي تستخدم وسائط تعلم مربع الكلمات. لذلك يمكن استنتاج أن H0 مرفوض و H1 مقبول مما يعني أن هناك تأثيرا لاستخدام نموذج التعلم Word Square الكلمات المفتاحية : Word Square , المفردات
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | H Social Sciences > HC Economic History and Conditions H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor T Technology > T Technology (General) |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | akun6 akun6 | ||||||||
| Date Deposited: | 18 Jul 2024 07:44 | ||||||||
| Last Modified: | 18 Jul 2024 07:44 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/6729 |
Actions (login required)
 |
View Item |
