Muslimawati, Anis and Rini, Rini and Hazuar, Hazuar (2023) Analisis Proses Pembelajaran Bahasa Arab di SDIT Al Qudwah Musi Rawas. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Anis Muslimawati.pdf Download (3MB) |
Abstract
ABSTRAK Anis Muslimawati, nomor registrasi: 19601003. "Aanalisis Proses Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Dasar (IT) al qudwah musi rawas" Akademik Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Sekolah Tinggi Ilmu Pendidikan Universitas Islam Negeri di Curup 2023. Pembelajaran merupakan suatu bantuan yang diberikan oleh guru agar terjadi proses perolehan pengetahuan, penguasaan keterampilan dan karakter, serta pembentukan sikap dan keyakinan pada diri siswa. Dengan kata lain, proses belajar adalah proses membantu peserta didik belajar dengan baik. Pada dasarnya penerapan standar proses dalam pembelajaran bertujuan untuk memberikan pelayanan maksimal dalam administrasi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Proses Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Dasar (IT) Al Qudwah Musi Rawas. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan bentuk deskriptif analitis, dan hasilnya diuraikan dengan kata-kata berdasarkan kategori untuk ditarik kesimpulan. Partisipan dalam penelitian ini adalah guru kelas III, dan partisipan dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDIT Al Qudwah Musi Rawas. Peneliti menyimpulkan bahwa Proses Pengajaran Bahasa Arab di SDIT Al Qudwah musi rawas dilaksanakan sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Bab 1 Pasal 1 Ayat 6 terkait standar nasional pendidikan. Dalam pelaksanaan proses pembelajaran banyak hal yang dilakukan seperti perancangan rencana pembelajaran dan rencana pelaksanaan pembelajaran. Kemudian dilanjutkan dengan proses pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, kegiatan ini, dan kegiatan penutup dalam proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran, guru menggunakan metode yang berbeda-beda yang menyesuaikan dengan materi yang disampaikan, dan menggunakan media yang berbeda-beda untuk membantu siswa. Sehingga guru mengalami kesulitan dalam menyampaikan materi.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Users 31 not found. | ||||||||
| Date Deposited: | 27 Dec 2023 07:15 | ||||||||
| Last Modified: | 27 Dec 2023 07:15 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/5431 |
Actions (login required)
 |
View Item |
