Putriani, Dika and Yasmar, Renti (2021) مشكالت تعلّم اإلنشاء لطالب مستوى الرابعة ىف ختصص اللغة العربية للجامعة اإلسالمية جبوروب. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Skripsi Dika Putriani (17601008).pdf - Accepted Version Download (3MB) |
Abstract
كان البحث ُب ىذه الرسالة العلمية أن ٖتلل مشكالت تعلّم اإلنشاء لطالب مستوى الرابعة َب ٗتصص اللغة العربية للجامعة اإلسالمية ّتوروب . ، من ا١تالحظات األويل اليت أدىل هبا الباحثة، وىناك العدد من األخطاء الكتابة ُب دراسة اإلنشاء كتابو الطالب. وبناء على ىذه ا١تالحظات، ٭تصل الباحثة على ا١تشاكل التالية. أما مسائل اليت ستبحث لتكشف كيف عملية تعلّم اإلنشاء لطالب الرابعة َب ٗتصص اللغة العربية للجامعة اإلسالمية اٟتكومية ّتوروب. ما مشكالت تعلّم اإلنشاء الطالب مستوى الرابعة َب ٗتصص اللغة العر بية للجامعة اإلسالمية ّتوروب. كيف حلول مشكالت تعلّم اإلنشاء لطالب مستوى الرابعة َب ٗتصص اللغة العربية للجامعة اإلسالمية ّتوروب. ىذا البحث من البحث دراسة ا١تيدانية. َب ىذه البحث ٚتعت الباحثة الوقائع ليست ابلكمى أو على طريقة اٟتساب ولكن مباشرة من ٗتصص اللغة العربية للجامعة اإلسالمية ّتوروب، ا١تراد بطريقة البث َب ىذه الكتابة الرسالة العلمية ىي خطوات اليت تقوم هبا الباحثةة ترتيبا للحصول على ٖتليل ا١تسئل وإجابةىا.ا١تسائل ُب ىذه كتابة الرسالة العلمية ىي الطريقة ا١تيدانية.نتيجة البحث ىي: 1.وجدت الباحثة أن شكل من شكال التعلم ىو تقدًن مواد الدرس من خالل وجود الطالب يؤلفابللغةالعربية. للتعبَت عن مضمون قلبو وأفكاره وٕتاربو. من خالل ىذه الطريقة، يتوقع من الطالب تطوير خيا٢تم بشكل خال ومنت ْتيث يصب تفكَتىم متطورا وليس بابتا. يقوم ا١تعلم ابلتدريس وإعطاء األمثلة والقواعد الصحيحة ومواصلة ا١تهام اليت تدعم قدرة التعلم ونعومتو. 2 ىذه البحث ٖتصل الباحثة على العدد من العوامل اليت تصب مشكلة ُب تعلم اإلنشاء اليت تصب عقبة أمام الطالب ُب التعلم. كما ٭تصل الباحثة على نتائ من عناصر األسئلة اليت يقدمها الباحثة للطالب وجد فيو العوامل الداخلية :اىتمام ،اٟتافز.العوامل ا٠تارجية :وقت الدراسة، وقت التدريب، خلفية ا١تدرسة، ،نقص ا١تفردات ،عدم فهم ٨تو و صرف، نطا التعلم.3 وجدت فيو حلول من ا١تسألة ىي تعلم ترٚتة القراءة، التعود على تعلم فت القواميس وا١تنجيد، تعميق ٨تو و صرف، زايدة ا١تمارسة، تعلم من الكتب واجملاالت والفيديو ابللغة العربية، التعرف على بيئة اللغة توسيع ا١تفردات.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | مشكالت التعلم، اللغة العربية، اإلنشا | ||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||
| Depositing User: | Mrs hasni hartati | ||||||
| Date Deposited: | 21 Feb 2023 08:27 | ||||||
| Last Modified: | 21 Feb 2023 08:27 | ||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/2255 |
Actions (login required)
 |
View Item |
