Penerapan Metode Pembelajaran Berburu Harta Karun dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SDN 18 Rejang Lebong

Fathona, Liza and Sagiman, Sagiman and Syahindra, Wandi (2026) Penerapan Metode Pembelajaran Berburu Harta Karun dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SDN 18 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
fulltext.pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa kelas III terhadap materi simbiosis pada mata pelajaran IPAS akibat pembelajaran yang masih didominasi metode konvensional sehingga siswa kurang aktif. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan, salah satunya metode berburu harta karun (treasure hunt). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) penerapan metode pembelajaran berburu harta karun pada mata pelajaran IPAS, 3) peningkatan pemahaman siswa terhadap materi simbiosis melalui metode pembelajaran berburu harta karun, serta 2) pemahaman siswa terhadap materi simbiosis sebelum dan sesudah penerapan metode berburu harta karun. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 27 siswa kelas III SD Negeri 18 Rejang Lebong. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi aktivitas guru serta siswa, dengan analisis data secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) penerapan metode berburu harta karun dapat meningkatkan pemahaman siswa, didukung oleh aktivitas guru yang meningkat dari 93,8% menjadi 98,4% dan 96,9%, serta aktivitas siswa dari 78,1% dan 75% menjadi 98,4%; 2) rata-rata nilai siswa meningkat dari 59,4 (29,6%) pada pra-siklus menjadi 69,96 (48,1%) pada siklus I dan 84,6 (92,6%) pada siklus II; 3) aktivitas guru dan siswa berada pada kategori sangat baik pada siklus II. Dengan demikian, metode pembelajaran berburu harta karun efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi simbiosis pada mata pelajaran IPAS. Kata Kunci: metode berburu harta karun, pemahaman siswa, simbiosis, IPAS, Penelitian Tindakan Kelas

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: