Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori dalam Menguatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di Sma Negeri 3 Rejang Lebong

Sukarianti, Deri and Fakhruddin, Fakhruddin and Indrawari, Karliana (2025) Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori dalam Menguatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di Sma Negeri 3 Rejang Lebong. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP.

Text
SKRIPSI DERI. SUKARIANTI.pdf - Accepted Version
Download (2MB)

Abstract

Deri Sukarianti. NIM 21531033. Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori Dalam Menguatkan Motivasi Belajar siswa Pada mata pelajaran pai Di SMA Negeri 3 Rejang Lebong. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Curup, 2025 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya motivasi belajar sebagai faktor penentu keberhasilan pembelajaran serta kebutuhan akan strategi pengajaran yang mampu mendorong partisipasi aktif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui motivasi belajar dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di sma negeri 3 rejang lebong dan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran ekspositori pada mata pelajaran pendidikan agama islam dalam menguatkan motivasi belajar siswa di sma negeri 3 rejang lebong. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.Subjek penelitian yaitu guru, siswa. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data display data, mengambil kesimpulan dan verifikasi untuk mendapatkan gambaran secara menyeluruh mengenai penerapan strategi pembelajaran ekspositori dalam menguatkan motivasi siswa pada mata pelajaran pai di sma negeri 3 rejang lebong.Teknik Penguji Keabsahan data yaitu Triangulasi sumber dan Triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam tergolong cukup baik. Hal ini terlihat dari sikap siswa yang tekun dalam mengerjakan tugas, tidak mudah putus asa ketika menghadapi kesulitan, serta menunjukkan minat terhadap berbagai permasalahan pembelajaran. Penerapan strategi pembelajaran ekspositori oleh guru dilaksanakan melalui tahapan persiapan, penyajian materi, pengaitan materi dengan kehidupan sehari-hari, serta penarikan kesimpulan. Guru menyampaikan materi secara jelas dan sistematis, disertai contoh-contoh yang relevan, sehingga memudahkan siswa memahami materi dan meningkatkan motivasi belajar mereka. Kata kunci : Ekspositori; Motivasi Belajar; PAI

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: