Analisis Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di Sekolah Dasar (Analisis Teks Pada Buku PAI di Sekolah Dasar)

Febriyanti, Helpi and Susilawati, Susilawati and purna putra, hastha (2025) Analisis Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di Sekolah Dasar (Analisis Teks Pada Buku PAI di Sekolah Dasar). Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP.

Text
SKRIPSI HELPI FEBRIYANTI .pdf - Accepted Version
Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Helpi Febriyanti (21591088): “Analisis Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di Sekolah Dasar”. Skripsi pada Program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Curup. Moderasi beragama adalah cara pandang dan cara bersikap adil dalam menyikapi setiap perbedaan antar umat beragama. Moderasi beragama sangat penting untuk disosialisasikan dalam dunia pendidikan, salah satunya dengan bahan ajar yang memuat nilai moderasi beragama. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui isi materi buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di sekolah dasar dan untuk mengetahui nilai-nilai moderasi beragama yang termuat dalam buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode library research dan jenis pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ialah buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas II, IV dan V SD. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah editing (mengedit), organizing (mengatur) dan finding (penemuan). Kemudian data dianalisis menggunakan analisis isi dan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti sekolah dasar kelas II terdapat 7 materi yang memuat nilai moderasi beragama dan 3 materi yang tidak memuat nilai moderasi beragama. Buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti sekolah dasar kelas IV terdapat 8 materi yang memuat nilai moderasi beragama dan 2 materi yang tidak memuat moderasi beragama. Sementara buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti sekolah dasar kelas V secara keseluruhan materinya mencakup nilai moderasi beragama. Kata Kunci: Moderasi beragama, nilai-nilai, buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: