Peran Komunikasi Pustakawan Dalam Memeperkuat Program Pendidikan Pemakai di UPT Perpustakaan IAIN Curup

Andrian, Redho and Iswanto, Rahmat and Yumiarty, Yuyun (2025) Peran Komunikasi Pustakawan Dalam Memeperkuat Program Pendidikan Pemakai di UPT Perpustakaan IAIN Curup. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI_REDHO_ANDRIAN_ACC_Cetak.pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan kendala yang di hadapi oleh pustakawan dalam berkomunikasi dalam memperkuat program pendidikan pemakai di UPT Perpustakaan IAIN Curup. Dalam konteks perpustakaan perguruan tinggi, pustakawan memiliki tanggung jawab penting dalam mendukung tri dharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui komunikasi yang efektif, pustakawan dapat membantu mahasiswa dalam memanfaatkan berbagai layanan yang tersedia, termasuk akses ke sumber daya digital seperti e-book dan jurnal elektronik. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi dengan pustakawan . Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi verbal dan nonverbal yang dilakukan oleh pustakawan sangat berpengaruh terhadap pemahaman dan kepuasan pemustaka. Pustakawan perlu meningkatkan keterampilan komunikasi mereka, baik dalam menyampaikan informasi maupun dalam mendengarkan keluhan pemustaka. Selain itu, desain komunikasi nonverbal seperti poster dan himbauan juga perlu diperhatikan agar lebih menarik dan mudah dipahami oleh pemustaka. Penelitian ini juga menemukan bahwa banyak mahasiswa merasa canggung atau takut untuk bertanya kepada pustakawan, meskipun pustakawan telah berusaha untuk menciptakan suasana yang ramah dan terbuka. Oleh karena itu, penting bagi pustakawan untuk terus menciptakan lingkungan yang mendukung interaksi yang lebih baik antara pustakawan dan pemustaka. Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan pentingnya komunikasi yang efektif dalam meningkatkan layanan perpustakaan dan mendorong partisipasi aktif mahasiswa dalam memanfaatkan sumber daya yang tersedia. Kata Kunci : Komunikasi, Pustakawan, Pendidikan Pemakai

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: