Implementasi Program Green Education dalam Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas V SDN 17 Rejang Lebong

Cahya, Yuana Dwi and Baryanto, Baryanto and Putri, Rizki Yunita (2024) Implementasi Program Green Education dalam Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas V SDN 17 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Yuana Dwi Cahya.pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan iklim yang saat ini menjadi masalah lingkungan yang disorot berbagai orang di belahan dunia. Pendidikan menjadi salah satu cara efektif untuk menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan sejak dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi Program Green Education dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa kelas V SDN 17 Rejang Lebong Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SDN 17 Rejang Lebong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Green Education dalam meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa kelas V di SDN 17 Rejang Lebong sudah berjalan sebagaimana mestinya. Program Green Education berperan penting dalam membentuk generasi peduli dan bertindak proaktif untuk menjaga kelestarian lingkungan. Program ini tidak hanya mengajarkan teori tetapi juga pembelajaran lintas disiplin yang membantu siswa memahami kompleksitas masalah lingkungan. Secara keseluruhan, program Green Education yang diterapkan di kelas V berhasil dalam meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan perilaku berkelanjutan di kalangan siswa melalui pendekatan yang komprehensif dan terintegrasi. Kata Kunci: Program Green Education, Sikap Peduli Lingkungan

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: