Budiman, Budiman (2019) Upaya Pondok Pesantren Miftahul Jannah Desa Karang Jaya Kecamatan Selupu Rejang Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Sarjana thesis, IAIN Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
UPAYA PONDOK PESANTREN MIFTAHUL JANNAH DESA KARANG JAYA KECAMATAN SELUPU REJANG DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Mutu pendidikan adalah tujuan yang ingin dicapai dalam proses pendidikan. Untuk mencapai mutu pendidikan yang diharapkan tidaklah mudah, butuh upaya yang dilakukan dalam meningkatkan mutu atau kualitas pendidikan tersebut. Mutu pendidikan di pondok pesantren Miftahul Jannah Desa Karang Jaya Kecamatan Selupu Rejang belum memadai karena karena belum semua 8 standar bisa diterapkan seperti sarana dan prasarana yang belum memadai dan jumlah tenaga pendidik masih kurang sehingga proses kegiatan pembelajaran belum berjalan maksimal. Penelitian ini adalah dengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pimpinan. Pengasuh, bendahara keuangan, ustadz wal ustadzah serta santri yang berperan dalam meningkatkan mutu pendidikan di pondok pesantren Miftahul Jannah Desa Karang Jaya Kecamatan Selupu Rejang. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, display data, dan verification atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: upaya pondok pesantren Miftahul Jannah Desa Karang Jaya Kecamatan Selupu Rejang dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah pertama, mengembangkan tradisi ilmiah dengan langkah memadukan pendidikan umum dan pendidikan pesantren, mengembangkan materi pembelajaran pondok pesantren dan ilmu kemasyarakatan. Kedua, mengaktifkan semua komponen kurikulum meliputi komponen tujuan, komponen materi, komponen strategi, komponen media dan komponen evaluasi. Ketiga, meningkatkan profesionalitas guru dengan langkah merekruitmen alumni-alumni baik dari pondok pesantren Miftahul Jannah maupun dari pondok lain yang memiliki pengetahuan agama, kemasyarakatan dan memiliki kemampuan untuk mengajar. Keempat, meningkatkan pengelolaan meliputi: pengelolaan pembelajaran, pengelolaan pembiayaan dan pengelolaan sarana dan prasarana. Kelima, menyediakan fasilitas sarana dan prasarana dengan langkah melakukan terobosan untuk memenuhin sarana dan prasarana pondok pesantren Miftahul Jannah Desa Karang Jaya Kecamatan Selupu Rejang.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Mutu Pendidikan; Pondok Pesantren | |||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | |||||||||
| Depositing User: | Users 4 not found. | |||||||||
| Date Deposited: | 29 Oct 2019 13:46 | |||||||||
| Last Modified: | 29 Oct 2019 13:46 | |||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/553 |
Actions (login required)
 |
View Item |
