Pengaruh Media Sempoa Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa di SDIT Khoiru Ummah

Kartika, Euis and Syaripah, Syaripah and Rahmadeni, Fevi (2023) Pengaruh Media Sempoa Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa di SDIT Khoiru Ummah. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Pengaruh Media Sempoa Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa di SDIT Khoiru Ummah.pdf
Download (909kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung perkalian. Hal ini terlihat pada hasil pre-test dengan diperoleh nilai rata-rata sebesar 58,67. Rendahnya kemampuan berhitung diduga karena penggunaan media pembelajaran yang masih monoton dan kurang menarik. Oleh karena itu dibutuhkan solusi berupa media sempoa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan berhitung sebelum dan sesudah menggunakan media sempoa serta untuk mengetahui pengaruh media sempoa terhadap kemampuan berhitung perkalian di SDIT Khoiru Ummah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan Pre-Experimental Design. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posstest Design yaitu dengan melakukan pre-test lalu dikenakan perlakuan (treatment) kemudian dilakukan tes akhir (post-test). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji Paired Sample T-Test. Berdasarkan hasil penelitian didapat rata-rata nilai pretest sebesar 58,67 dan pada post-test sebesar 83,67. Sedangkan pada hasil uji hipotesis dengan uji Paired Sample T-test didapat nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 >0,05 dari perhitungan tersebut maka didapat bahwa Ha diterima dan H0 ditolak maka menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada media sempoa terhadap kemampuan berhitung perkalian.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: