Tsaniah, Rizki (2019) Pengaruh Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Pemahaman Siswa Taman Pendidikan Alquran Dalam Pembelajaran PAI. Sarjana thesis, IAIN Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PENGARUH PENGGUNAAN BAHASA DAERAH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN DALAM PEMBELAJARAN PAI.pdf Download (3MB) |
Abstract
Pengaruh Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Pemahaman Siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) Desa Sukarami Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam”. Dilatar belakangi oleh penggunaan bahasa daerah yang berhubungan dengan pemahaman siswa, dalam penelitian ini akan menjawab beberapa pertanyaan : Bagaimana penggunaan bahasa daerah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (X)? Bagaimana Pemahaman siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) desa sukarami dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (Y) ? Apakah Penggunaan bahasa daerah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman siswa? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan bahasa daerah, untuk mengetahui pemahaman siswa dan untuk membuktikan penggunaan bahasa daerah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) desa sukarami. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan survey lapangan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Total sampling dengan Sampel dalam penelitian ini diambil sebanyak 20 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah t-tes satu sampel dan korelasi product moment. Kesimpulan dari penelitian ini meliputi: pertama, Penggunaan bahasa daerah dengan Hipotesis alternatif diterima yaitu penggunaan bahasa daerah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat baik. Kedua, Pemahaman siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) desa sukarami dengan Hipotesis nihil diterima yaitu pemahaman siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) desa sukarami baik. Ketiga, terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan bahasa daerah terhadap pemahaman siswa Taman Pendidikan Alquran (TPA) desa sukarami dalam pembelajaran PAI adalah 51% yang berarti menunjukan ada pengaruh antara keduanya,
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Penggunaan bahasa daerah;Pemahaman siswa | |||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam | |||||||||
| Depositing User: | Users 4 not found. | |||||||||
| Date Deposited: | 29 Oct 2019 13:41 | |||||||||
| Last Modified: | 29 Oct 2019 13:41 | |||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/464 |
Actions (login required)
 |
View Item |
