Implementasi Nilai-nilai Kejujuran Pada Mata Pelajaran PAI Perspektif Kurikulum 2013 (di SMP N 1 Curup Kabupaten Rejang Lebong)

Muslimin, Hairul (2016) Implementasi Nilai-nilai Kejujuran Pada Mata Pelajaran PAI Perspektif Kurikulum 2013 (di SMP N 1 Curup Kabupaten Rejang Lebong). Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEJUJURAN PADA MATA PELAJARAN PAI PERSPEKTIF KURIKULUM 2013.pdf
Download (6MB)

Abstract

Penelitian didalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan penulis mengenai masalah nilai-nilai kejujuran. Melihat nilai kejujuran pada saat ini masih rendah terutama di sekolah tingkat SMP N 1 Curup. Di dunia pendidikan banyak siswa yang membiasakankan menyontek dan memberikan contekan, bahkan guru pun meberikan contoh ketidakjujuran kepada siswanya sendiri agar sekolah tersebut bisa digolongkan sekolah terbaik. Masih ada saja siswa/siswi yang kehilangan barang didalam lingkungan sekolah seperti pulpen, pensil, penghapus, uang dan bahkan handpone juga ada yang kecurian. Dengan demikian tingkat kejujuran pada saat ini masih tergolong sangat rendah sekali. Hal ini sangat merusak bangsa dan negara sehingga melahirkan lulusan yang tidak baik, mereka sudah mulai untuk melakukan kebohongan terhadap orang lain. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar belakang di SMP N 1 Curup Kabupaten Rejang Lebong. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi kemudian data ditarik kesimpulan. Hasil penelitan ini memperoleh kesimpulan bahwasanya di SMP N 1 Curup mengimplementasi nilai-nilai kejujuran dengan cara yang berbeda-beda setiap guru Pendidikan Agama Islam, ada yang menggunakan agenda sholat lima waktu, tugas, hapalan surat-surat, dan dalam mengimplementasikan nilai kejujuran terdapat hambatan-hambatan seperti siswa/siswi masih ada yang melakukan ketidakjujuran yang dipengaruhi oleh lingkungan.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: