Munalisa, Septika and Fathurrohman, Irwan and Siswanto, Siswanto (2022) Implementasi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas Ix Di Smp N 13 Rejang Lebong. Sarjana thesis, IAIN Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Septika Munalisa(1).pdf Download (6MB) |
Abstract
Kelas merupakan tempat utama bagi siswa untuk belajar maka diperlukan penataan ruang kelas yang nyaman dan suasana kelas yang tetap kondusif agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan prinsip-prinsip manajemen kelas di sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong , untuk menemukan pendekatan-pendekatan yang digunakan oleh sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong dalam manajemen kelas sebagai bentuk interaksi guru terhadap siswa serta untuk memetakan keterampilan-keterampilan manajemen kelas di sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong sebagai upaya mengoptimalkan keadaan kelas dan untuk mendiskripsikan pengaturan ruang kelas di sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong meningkatkan prestasi siswa dan menemukan faktor pendukung dan faktor penghambat prestasi siswa kelas IX. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan analisis diskriptif, subjek dalam penelitian ini yaitu semua guru di sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong Dalam penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan cara wawancara. Observasi dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada semua guru untuk mengetahui prinsip, pendekatan, keterampilan manajemen kelas dan penataan ruang kelas. Adapun observasi untuk mengetahui kelengkapan sarana dan prasarana yang ada di sekolah menengah pertama negeri 13 rejang lebong. Sedangkan analisis datanya menggunakan metode kualitatif diskriptif. Dari hasil penelitian Ini terbukti setiap ada permasalahan yang muncul dapat diatasi, pendekatan manajemen kelas untuk menjalin keakraban dengan siswa serta keterampilan-keterampilan manajemen kelas untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif dan pengaturan ruang kelas yang nyaman dapat menambah motivasi siswa untuk belajar. Kata Kunci: Implementasi, Manajemen Kelas, Meningkatkan Prestasi.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | L Education L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mrs sulistyowati | ||||||||
| Date Deposited: | 13 Mar 2023 05:05 | ||||||||
| Last Modified: | 13 Mar 2023 05:05 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/3258 |
Actions (login required)
 |
View Item |
