Analisis Pendekatan Humanistik Dalam Proses Pembelajaran Homescholing Pada Buku Pembelajar Mandiri Karya Yudhistira

Nawdi, Senia and Karolina, Asri and Indrawari, Karliana (2023) Analisis Pendekatan Humanistik Dalam Proses Pembelajaran Homescholing Pada Buku Pembelajar Mandiri Karya Yudhistira. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP.

Text
Skripsi Senia (19531161).pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa proses pembelajaran homeschooling melalui pendekatan humanistik masih belum dapat dirasakan hasilnya sehingga terjadi berbagai persepsi. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu: pertama, untuk mengetahui pendekatan humanistik dalam proses pembelajaran homeschooling pada buku “Pembelajar Mandiri” karya Yudhistira. Kedua, untuk mengetahui proses pembelajaran homeschooling pada buku “Pembelajar Mandiri” karya Yudhistira Penelitian ini merupakan penelitian keperpustakaan (library research), sedangkan pengumpulan data dihimpun melalui telaah kepustakaan yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variable yang merupakan catatan, skripsi, buku, junal, dan sebagainya. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metodologi penelitian yang memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik kesimpulan yang benar dari buku dan literatur. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran homeschooling melalui pendekatan humanistik akan menjadikan anak sebagai pembelajar mandiri dengan menumbuhkan kesadaran pada diri anak bahwa belajar itu sebuah kebutuhan bukan hanya formalitas, serta membantu dalam mencari dan mengembangkan potensi anak sehingga anak dapat mengaktualisasikan dirinya sebagai individual yang berpikir dan berprilaku positif. Hal ini dapat dilakukan melalui proses pembelajaran yang terhubung langsung dengan kehidupan sehari-hari dan peran penuh dari orangtua didalam mendampingi, memotivasi, dan memberikan fasilitas dalam proses pembelajaran homeschooling.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: