Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Desa Cinta Mandi pada Masa Pandemi Covid-19

Karlina, Renti and Harmi, Hendra and Wahyuningsih, Wiwin Arbaini (2021) Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Desa Cinta Mandi pada Masa Pandemi Covid-19. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Renti Karlina (17591110).pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

Orang tua mempunyai peran yang sangat penting selama proses pendidikan sang anak, karena orang tua adalah salah satu penunjang keberhasilan sang anak dalam belajarnya oleh karena itu sebagai orang tua sudah semestinya selalu mendampingi, mendidik, serta mengawasi anak selama belajar. terutama pada masa pandemi seperti ini, semenjak munculnya wabah virus covid-19 proses pembelajaran lebih banyak di laksanakan di rumah,. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar siswa kelas IV dan kelas V di desa Cinta Mandi pada masa Pandemi Covid-19, bagaimana peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa serta apa saja faktor yang mendukung dan menghambat orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV dan kelas V di desa Cinta Mandi. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian Filed Research atau Riset lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di desa Cinta Mandi Kec. Bermani Ilir Kab. Kepahiang. Teknik pengumpulan data diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Motivasi belajar siswa kelas IV dan kelas V di Desa Cinta Mandi pada masa Pandemi Covid-19, walaupun di situasi pandemi seperti ini menurut siswa bukan menjadi penghalang untuk tetap semangat belajar, mereka selalu mengerjakan tugas tepat waktu jika merasa kesulitan orang tua selalu mendampingi anak saat sedang mengerjakan tugas. 2) Peranan orang tua yang ada di desa Cinta Mandi sudah di laksanakan dengan baik, mereka mempunyai cara masing-masing dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. 3) Faktor pendukung orang tua dalam meningkat kan motivasi belajar siswa adalah orang tua sudah menyediakan fasilitas dan sarana prasarana sesuai dengan kebutuhan siswa, adapun faktor yang menghambat yang di rasakan orang tua adalah kurangnya kestabilan jaringan di desa Cinta Mandi.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: