Frenzisky, Andrean and Susilawati, Susilawati and Meldina, Tika (2021) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Si Anak Spesial Karya Tere Liye dan Relevansinya terhadap Pendidikan Karakter Siswa SD/MI. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
skripsi fiks andrean frenzisky.pdf - Accepted Version Download (1MB) |
Abstract
Dilatar belakang telah diketahui bahwa adapun tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam novel Si Anak Spesial karya Tere Liye. Novel ini dipilih karena novel ini merupakan representasi dari kehidupan sosial suatu masyarakat yang mengandung banyak nilai yang dapat dicontoh. Jenis penelitian adalah penelitian kepustakaan (Library Research) yaitu suatu penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan literatur dari penelitian sebelumnya, Jenis penelitian ini digunakan oleh penulis untuk memperoleh data yang bersifat teoritis sebagai landasan teori ilmiah, yaitu dengan memilih dan menganalisa literatur-literatur yang relevan dengan judul yang akan diteliti, dengan cara mengkaji dan menelaah berbagai buku yang berkaitan dengan Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam novel Si Anak Spesial karya Tere Liye. Data yang dimaksud di sini adalah kutipan-kutipan yang terdapat pada Novel si anak spesial karya Tere-Liye. Data yang telah terkumpul, kemudian dianalisis dengan menggunakan metode content analysis atau sering dinamakan dengan kajian isi, yaitu suatu metode yang menggunakan teknis sistematik untuk menganalisis isi pesan dan mengolah pesan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Novel Si Anak Spesial karya Tere Liye dapat diambil kesimpulan bahwa nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Si Anak Spesial karya Tere Liye terdiri dari nilai (a) religius meliputi berdoa, sholat, membaca Alquran, bersyukur, beristighfar, dan mengucapkan salam, (b) kerja keras, (c) kreatif, (d) mandiri, (e) rasa ingin tahu, (f) bersahabat/komunikatif, (g) peduli sosial, (h) gemar membaca, (i) peduli lingkungan, (j) demokrasi, dan (k) tanggung jawab. (2) Dari temuan data didapatkan bahwa Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Si Anak Spesial Karya Tere Liye sangat sesuai dengan 18 nilai karakter yang harus dimiliki oleh siswa SD/MI
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pendidikan Karakter, Si Anak Spesial, Relevansinya dengan Siswa SD/MI | ||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | Mrs hasni hartati | ||||||||
| Date Deposited: | 21 Feb 2023 07:55 | ||||||||
| Last Modified: | 21 Feb 2023 07:55 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/1759 |
Actions (login required)
 |
View Item |
