Problematika Orang Tua dalam Pendampingan Belajar di Rumah pada Masa Pandemi Covid-19 (Study Kasus di MIN 01 Kelurahan Dusun Curup Kecamatan Curup Utara)

Putri, Mega Yunita and Kusen, Kusen and Yulizah, Yosi (2021) Problematika Orang Tua dalam Pendampingan Belajar di Rumah pada Masa Pandemi Covid-19 (Study Kasus di MIN 01 Kelurahan Dusun Curup Kecamatan Curup Utara). Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
MEGA YUNITA.pdf - Accepted Version
Download (2MB)

Abstract

Cepatnya penularan virus corona di Indonesia memberikan berbagai dampak diseluruh bidang sektor kehidupan, seperti dibidang ekonomi, sosial ,dan Pendidikan. Di bidang pendidikan, pemerintah menetapkan kebijakan untuk melakukan pembelajaran dari rumah untuk mencegah penyebaran Covid-19. Agar pembelajaran dari rumah berjalan lancar maka pendampingan orang tua sangat lah penting, akan tetapi pada saat ini kondisi lapangan menunjukkan bahwa ada masalah saat orang tua mendampingi anak belajar di rumah. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui problematika orang tua dalam pendampingan belajar di rumah pada masa pandemi Covid-19. Adapun objek dalam penelitian ini adalah Orang tua, Siswa, Guru, dan Kepala Sekolah. Jenis data yang di gunakan adalah menggunakan data primer dan data sekunder. Dalam penelitian ini penulis mengumpulkan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan penulis ialah reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa problematika orang tua dalam pendampingan belajar di rumah pada masa pandemi Covid-19 yaitu orang tua yang sibuk bekerja, kurang memahami materi, keterbatasan kuota, kesulitan dalam menumbuhkan minat belajar, kurangnya gadget dan internet yang tidak stabil serta kurang sabarnya orang tua dalam pendampingan belajar di rumah dan cara orang tua mengatasi problematika tersebut yaitu dengan cara meminta bantuan anggota keluarga lainnya, berkomunikasi dengan guru, menjadi motivator, meminta bantuan di lingkungan sekitar,dan memahami kemampuan anak serta belajar untuk mengendalikan emosi.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: