Implementasi Pembelajaran Guru Ideal Pada Generasi Alfa di Sdn 01 Rejang Lebong

Rahmadani, Listi Ayu and Ahmad, Nuzuar and Amin, Muhammad (2021) Implementasi Pembelajaran Guru Ideal Pada Generasi Alfa di Sdn 01 Rejang Lebong. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
LKSA AISYIYAH (2).pdf
Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa dunia saat ini sudah memasuki tatanan baru atau era baru setelah lahirnya generasi alfa, anak-anak ini sudah memasuki sekolah dasar sehingga perlu peran guru ideal dalam mendidik dan juga mengajar generasi ini serta apa saja persiapan dan juga pelaksanaan. Dalam Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja yang harus di miliki untuk menjadi guru yang ideal pada generasi alfa serta tahap perencanaan, pelaksanaan, dan pembelajaran di SDN 01 Rejang Lebong. pembelajaran Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, Subjek penelitian ini terdiri dari 1 guru kelas sebagai informan kunci dan kepala sekolah, beberapa guru Dan siswa sebagai informan. Mengunakan 3 teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan mengunakan langkah-langkah reduksi data display data dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi metode Hasil penelitian menunjukan bahwa guru yang ada di SDN 01, Rejang Lebong sudah memenuhi standar guru ideal seperti tepenuh nya 4 standar kompetensi (kepribadian, pedagogic, sosial, dan professional) dan didukung dengan lama nya pengalaman belajar, sikap saat mengajar, kestabilan emosi, ,kerapihan pakaian atau penampilan dan juga pada tahap perencanaan pembelajaran RPP yang digunakan pada kelas V sudah menggunakan model RPP tematik yang didalamnya sudah menyatukan beberapa mata pelajaran dan pada idetitas mata pelajaran sudah jelas dan lengkap pada tahap pelaksanaan pembelajaran kegiatan pebelajaran pada kelas V sudah mengunakan model pembelaja ran tematik terlihat dalam menyampaikan materi yang tidak terpisah-pisah. Pada tahap evaluasi yaitu penilaian proses yang dilaksanakan yaitu bentuk tes tertulis yang sudah sesuai dengan mata pelajaran dan KD, sudah digabungkan dengan mata pelajaran lain yang berada dalam satu tema

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: