Model Penerapan Disiplin Positif Dalam Pembentukan Disiplin Ibadah Santri Di Pondok Pesantren Madinatul 'Ulum Kelurahan Pamenang Kecamatan Pamenang Kabupaten Merangin Provinsi Jambi

Eka Utri, Elza and Harmi, Hendra and Purnama Sari, Dewi (2026) Model Penerapan Disiplin Positif Dalam Pembentukan Disiplin Ibadah Santri Di Pondok Pesantren Madinatul 'Ulum Kelurahan Pamenang Kecamatan Pamenang Kabupaten Merangin Provinsi Jambi. Doctoral thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
DISERTASI ELZA PASCASARJANA PRODI PASI TAHUN 2026.PDF - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

MODEL PENERAPAN DISIPLIN POSITIF DALAM PEMBENTUKAN DISIPLIN IBADAH SANTRI Elza EkaPutri NIM. 23901002 Abstrak Dalam konteks pesantren, disiplin positif menjadi strategi penting dalam menanamkan nilai-nilai ibadah secara mendalam dan berkelanjutan. Disiplin ibadah merupakan bagian penting dalam pembentukan karakter religius santri, yang tidak hanya mencakup aspek kepatuhan formal terhadap aturan ibadah, tetapi juga melibatkan kesadaran spiritual, keteladanan, dan pembiasaan positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Model Penerapan Disiplin Positif dalam Pembentukan Disiplin Ibadah Santri di Pondok Pesantren Madinatul Ulum Pamenang. Disiplin positif merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan pada penguatan perilaku baik melalui komunikasi yang menghargai, pemberian tanggung jawab, dan penciptaan lingkungan yang mendukung pertumbuhan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dengan pengasuh, ustadz, dan santri, serta dokumentasi terhadap kegiatan pembinaan ibadah harian di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model disiplin positif yang diterapkan meliputi sosialisasi nilai-nilai ibadah, pelatihan dan pembinaan berkelanjutan bagi pembina, serta penanaman keteladanan dan pembiasaan yang konsisten. Pendekatan ini berhasil menciptakan suasana edukatif yang menumbuhkan kesadaran dan tanggung jawab pribadi santri dalam menjalankan ibadah. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan disiplin positif dapat menjadi strategi efektif dalam membentuk kedisiplinan ibadah yang berkelanjutan di lingkungan pesantren. Kata kunci: Disiplin positif, ibadah santri, model penerapan

Item Type:

Thesis (Doctoral)

Creators: