Evaluasi Kelengkapan Sarana Dan Prasarana Perpustakaan Smp Negeri 2 Rejang Lebong Berdasarkan Peraturan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2024

Putri, Qoriatul aini oktari and Rodin, Rhoni and Marleni, Marleni (2026) Evaluasi Kelengkapan Sarana Dan Prasarana Perpustakaan Smp Negeri 2 Rejang Lebong Berdasarkan Peraturan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2024. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP.

	Text Qoriatul Aini Oktari Putri.pdf Download (2MB)
	Text Qoriatul Aini Oktari Putri.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya evaluasi infrastruktur perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar yang adaptif terhadap regulasi terbaru. Masalah yang dikaji adalah bagaimana tingkat kelengkapan sarana dan prasarana di Perpustakaan SMP Negeri 2 Rejang Lebong berdasarkan Peraturan Perpusnas Nomor 4 Tahun 2024. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi yang menggunakan instrumen checklist, penelitian ini memetakan kondisi riil di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, aspek sarana yang terdiri dari 10 komponen terdapat beberapa komponen yang memenuhi standar yaitu Rak buku, Rak display, Kursi baca, Meja dan Kursi Kerja serta 1 Set Alat Pencatatan Manual. Sedangkan komponen lainnya masih belum memenuhi standar. Komponen perabot dasar dan lingkungan makro dinyatakan memenuhi standar layanan konvensional, namun terjadi kesenjangan karena nihilnya sarana teknologi seperti komputer dan internet yang menghambat pelaksanaan otomasi perpustakaan. Selain itu, aspek prasarana yang terdiri dari 2 komponen belum memenuhi standar, yang karena itu dinilai tidak memenuhi standar karena luas ruang yang hanya 49 m² menghambat kategorisasi ruang sesuai standar, serta belum tersedianya ruang multimedia & kreasi. Dari total 12 komponen sarana dan prasarana, terdapat beberapa komponen yang memenuhi standar seperti Rak buku, Rak display, Kursi baca, Meja dan Kursi Kerja serta 1 Set Alat Pencatatan Manual. Dan beberapa komponen lainnya masih belum memenuhi standar. Perpustakaan dinilai siap melayani layanan berbasis buku cetak konvensional, namun belum siap (unprepared) untuk menghadapi kebutuhan pemustaka di era digital, sehingga disarankan adanya pengadaan perangkat TIK bertahap, re-layout perabot, serta perencanaan perluasan ruang fisik jangka panjang. Kata Kunci: Evaluasi, Manajemen Perpustakaan, Perpustakaan Sekolah, Prasarana, Sarana

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: