Pengaruh Pemahaman Nilai-Nilai Moderasi Terhadap Sikap Keberagamaan Di Smp Negeri 6 Rejang Lebong

Intamara, Larsi and Fakhruddin, Fakhruddin and Daheri, Mirzon (0031) Pengaruh Pemahaman Nilai-Nilai Moderasi Terhadap Sikap Keberagamaan Di Smp Negeri 6 Rejang Lebong. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP.

Text
SKRIPSI-LARSI INTAMARA-ORI-1.pdf
Download (2MB)

Abstract

“Pengaruh Pemahaman Nilai – Nilai Moderasi Terhadap Sikap Keberagamaan Di SMP Negeri 6 Rejang Lebong, Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam,Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri IAIN Curup”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai moderasi beragama dalam membentuk sikap keberagamaan peserta didik di lingkungan sekolah. Keberagaman latar belakang siswa menuntut adanya pemahaman yang baik mengenai nilai-nilai moderasi beragama agar tercipta sikap saling menghargai, toleransi, dan kehidupan yang harmonis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman nilai-nilai moderasi beragama siswa serta mengetahui pengaruh pemahaman nilai-nilai moderasi beragama terhadap sikap keberagamaan siswa di SMP Negeri 6 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal. Populasi penelitian berjumlah 257 siswa, sedangkan sampel penelitian sebanyak 30 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Instrumen penelitian telah diuji validitas dan reliabilitasnya, sedangkan analisis data dilakukan melalui analisis deskriptif, uji normalitas, dan uji korelasi Spearman Rank dengan bantuan program IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman nilai-nilai moderasi beragama siswa berada pada kategori baik. Sikap keberagamaan siswa juga berada pada kategori baik. Berdasarkan hasil uji korelasi Spearman Rank diperoleh nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (Sig. < 0,05), sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara pemahaman nilai-nilai moderasi beragama terhadap sikap keberagamaan siswa di SMP Negeri 6 Rejang Lebong. Semakin tinggi pemahaman siswa terhadap nilai-nilai moderasi beragama, maka semakin baik pula sikap keberagamaan yang ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti menghargai perbedaan, bersikap toleran, menjaga kerukunan, dan mampu bekerja sama dengan sesama. Kata Kunci: Pemahaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama, Sikap Keberagamaan, Moderasi Beragama, Siswa SMP.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: