Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru Di SDN 18 Kepahiang

Susanti, Putri and Asha, Lukman and Amin, Muhammad (2020) Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru Di SDN 18 Kepahiang. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN KERJA GURU DI SDN 18 KEPAHIANG.pdf - Accepted Version
Download (363MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sikap Siswa terhadap Guru dan Faktor yang Mempengaruhinya. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alami maupun fenomena rekayasa manusia. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif dipilih karena masalah yang diangkat lebih cocok diselesaikan dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti laksanakan di SD Negeri 18 Kepahiang ini dapat disimpulkan bahwa strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru di SD Negeri 18 Kepahiang berjalan dengan baik. Sekarang ini tidak lagi ditemukan guru-guru yang terlambat hadir ke sekolah dan tidak ada lagi guru yang terlambat masuk pada jam pelajaran. Hal ini dapat dicapai karena penerapan strategi peningkatan kedisiplinan yang baik oleh Kepala Sekolah. Kendala yang dihadapi Kepala Sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru dalam belajar mengajar di SD Negeri 18 Kepahiang adalah merasa jenuh untuk selalu mencontohkan sikap disiplin kepada rekan-rekannya di sekolah dan sukarnya untuk mengingatkan guru-guru senior di sekolah.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: