Pengaruh Permainan Nenek Bungkuk Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Kelas LV SDN 28 Lebong Pembelajaran PJOK

Sari, Dela Puspita and Wahyudi, Edi and Maharani, Mega Selvi (2026) Pengaruh Permainan Nenek Bungkuk Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Kelas LV SDN 28 Lebong Pembelajaran PJOK. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Dela Fulltext.pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

Pengaruh Permainan Nenek Bungkuk terhadap Keterampilan Motorik Siswa Kelas IV SDN 28 Lebong pada Pembelajaran PJOK." Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup. Keterampilan motorik merupakan salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa sekolah dasar karena berperan penting dalam menunjang aktivitas belajar dan perkembangan fisik anak. Namun, berdasarkan hasil observasi di SDN 28 Lebong, keterampilan motorik siswa kelas IV masih tergolong rendah, terutama pada aspek kelincahan, keseimbangan, kecepatan, dan koordinasi gerak. Selain itu, proses pembelajaran PJOK masih didominasi metode konvensional yang kurang melibatkan siswa secara aktif sehingga motivasi belajar dan aktivitas fisik siswa belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan alternatif pembelajaran yang menarik dan menyenangkan melalui permainan tradisional Nenek Bungkuk yang mengandung unsur gerak aktif serta nilai budaya lokal. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui keterampilan motorik siswa sebelum dan sesudah diterapkan permainan tradisional Nenek Bungkuk; dan (2) mengetahui pengaruh permainan tradisional Nenek Bungkuk terhadap keterampilan motorik siswa kelas IV SDN 28 Lebong pada pembelajaran PJOK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan desain quasi experimental menggunakan one-group pretestposttest design. Penelitian dilaksanakan pada siswa kelas IV SDN 28 Lebong sebagai kelas eksperimen tanpa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji linearitas, dan uji hipotesis menggunakan paired samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan motorik siswa setelah diterapkan permainan tradisional Nenek Bungkuk. Hal ini terlihat dari adanya peningkatan nilai rata-rata pretest sebesar 64,55 menjadi 83,95 pada posttest. Hasil uji hipotesis menggunakan paired samples t-test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional Nenek Bungkuk berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan keterampilan motorik siswa kelas IV SDN 28 Lebong pada pembelajaran PJOK. Kata Kunci: Permainan Nenek Bungkuk, Keterampilan Motorik, Pembelajaran PJOK.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: