تصميم وسيلة تعل يم املفردات العربية على أساس تطبيق Smart Apps Creator

Ahmadi, Hasan and Hazuar, Hazuar and Rini, Rini (2025) تصميم وسيلة تعل يم املفردات العربية على أساس تطبيق Smart Apps Creator. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP.

[img] Text
file skripsi Hasan Ahmadi revisii.pdf - Accepted Version

Download (7MB)

Abstract

التجريد حسن أمحدي، رقم التسجيل: .18601009" تصميم وسائل تطبيق تعلي م املفردات ة والتعليم ّ ةكلية الرتبي ّ ة ختصص اللّغة العربي ّ العربية ". الرسالة العلمي ة جبوروب ّ ة احلكومي ّ اجلامعة اإلسالمي .2025 ا يف ُدَّرس تقليدًي تنبع هذه الدراسة من تدين اهتمام ودافعية الطالب يف تعلم مفردات اللغة العربية اليت ت ، ّ ّد نقص الوسائط التعليمية اجلذابة والتفاعلية من العوامل اليت تعيق عملية التعلم. ومن مث ع ُ الصفوف الدراسية. وي ابدر الباحث إىل تصميم وسيلة تعليمية قائمة على تطبيق أندرويد هتدف إىل مساعدة الطالب يف فهم وحفظ واستخدام مفردات اللغة العربية بطريقة أكثر متعة وفعالية . ُخدم يف هذه الدراسة منهج البحث والتطوير ُست (Research and Development - R&D) ا ابستخدام منوذج بورج وغال (Gall and Borg (الذي مت تبسيطه إىل مخس مراحل: حتديد اإلمكاانت واملشكالت، مجع البياانت، تصميم املنتج، تقييم املنتج، واملراجعة. ومت تطوير املنتج يف شكل تطبيق لتعليم املفردات ابستخدام برانمج"Creator Apps Smart "، وحيتوي على ميزات رئيسية مثل: قائمة املفردات، أمثلة مل، النطق الصويت، فيديوهات تعليمية، وألعاب تعليمية تفاعلية ُ اجل . ا"، حيث حصلت ا وقد أظهرت نتائج التقييم أن الوسيلة التعليمية املصممة تندرج ضمن فئة "صاحلة جد على نسبة صالحية بلغت ٪٩٣ من خبري الوسائط و٨٨ على هذه النتائج، ميكن ا ٪ من خبري احملتوى. وبناء ا لالستخدام ا االستنتاج أن الوسيلة التعليمية القائمة على تطبيق أندرويد اليت مت تطويرها يف هذه الدراسة صاحلة جد يف تعليم مفردات اللغة العربية يف مستوى مدرسة ثناوية إسالمي

Item Type: Thesis (Sarjana)
Creators:
CreatorsEmail
Ahmadi, Hasanhasan@iaincurup.ac.id
Hazuar, Hazuarhazuar@iaincurup.co.id
Rini, Rinirinwan06@gmail.com
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: akun10 akun10
Date Deposited: 01 Sep 2025 03:44
Last Modified: 01 Sep 2025 03:44
URI: http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/8934

Actions (login required)

View Item View Item