تحليل السجع في ألبوم نيسا سبيان وانعكاسات في تعليم البلاغة

jangkurniawan, alan and Rini, Rini and Hazuar, Hazuar (2025) تحليل السجع في ألبوم نيسا سبيان وانعكاسات في تعليم البلاغة. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
skripsi alan bab 1-5 arab A4 kaset.pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

التجريد آلان جانجكورنياوان رقم التسجيل. 21601001 " تحليل السجع في ألبوم نيسا سبيان وانعكاسات في تعليم البلاغة "الرسالة العلمية ، برنامج دراسة تعليم اللغة العربية. يهدف هذا البحث إلى تحليل أنواع السجع في كلمات أغاني نيسا صبيان وانعكاساتها على تعلم البلاغة. هذا النوع من البحث هو بحث مكتبي ذو منهج نوعي باستخدام الأساليب الوصفية. البيانات المستخدمة هي نص كلمات أغنية Nissa Sabyan المأخوذة من قناة YouTube "Sabyan" والموقع الإلكتروني الذي يوفر الكلمات. وتشمل تقنيات جمع البيانات المستخدمة أساليب الاستماع، والنسخ، والملاحظة، والمقابلات، والتوثيق. وقد تم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام نهج نوعي من خلال الاستماع إلى كلمات الأغاني ونسخها، بالإضافة إلى إجراء المقابلات للحصول على رؤى متعمقة من الطلاب. وأظهرت النتائج أن أكثر أنواع السجع انتشارا هو السجع المرصع بتكرار (71 مرة)، يليه السجع المطرف (59 مرة)، السجع المتوازى (27 مرة). مرات). إن استخدام أنماط الصاع الجميلة والمنتظمة يوفر توازنًا بين الموسيقى والهدوء والانسجام الذي يناسب المواضيع الدينية في أغاني نيسا سابيان. وتبين مضامين هذا التحليل أن استخدام كلمات أغنية نيسا صبيان في تعلم البلاغة له تأثير إيجابي، حيث يعمق فهم الطلاب لمفاهيم الصعوبة ويزيد من اهتمامهم بمواد البلاغة. لذلك، يمكن استخدام كلمات أغنية نيسا صبيان كطريقة تعليمية بديلة ومبتكرة في تعلم البلاغة. الكلمات الرئيسية:السجع، كلمات اغنية نيسا سبيان، تعلم البلاغة

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: