Persepsi Siswa Terhadap Fungsi Perpustakaan Di SMA Negeri Jayaloka

Santoso, Ranny Meilania and Yumiarty, Yuyun and Rodin, Rhoni (2024) Persepsi Siswa Terhadap Fungsi Perpustakaan Di SMA Negeri Jayaloka. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI RANI (3).pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) Persepsi siswa terhadap fungsi perpustakaan sebagai tempat eduktatif, informasi, tanggung jawab adminitrasi, sebagai tempat penelitian dan rekreasi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian survey dengan responden siswa SMA Negeri Jayaloka. Objek dalam penelitian ini adalah persepsi siswa terhadap fungsi perpustakaan dalam di SMA Negeri Jayaloka. Jumlah sampel yang ditentukan sebanyak 70 responden. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan data dengan kuisioner secara acak/random, alat ukur jawaban dengan skala likert dan data penunjang dengan wawancara kepada kepala sekolah, Pustakawan, guru dan siswa yang rajin keperpustakaan dan data penunjang lainnya observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian dijabarkan dalam bentuk tabel dan dianalisis dalam bentuk penafsiran dengan kalimat yang mengandung simpulan penelitian. Hasil dari penelitian mengenai persepsi siswa terhadap perpustakaan dalam menunjang proses belajar mengajar. Berdasar skala interval di dapat hasil analisis data mengenai persepsi siswa terhadap indikator fungsi sebesar 2,99 yang tergolong baik, bahwasannya fungsi perpustakaan sekolah disesuaikan dengan kebutuhan kurikulum yang berlaku disekolah. Kata Kunci: fungsi perpustakaan sekolah.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: