Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Video Youtube Trending

Novyana, Sefti and Karolina, Asri and Daheri, Mirzon (2022) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Video Youtube Trending. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
sefty novyana.pdf
Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah perkembangan Youtube yang semakin cepat terutama di Indonesia menjadikan Youtube sebagai penyedia layanan sosial media yang mampu menampilkan video dan audio secara bersamaan dan khalayak bebas memilih konten apa yang ingin mereka tonton. Saat ini banyak channel Youtube yang mengunggah konten-konten video yang menarik dan trending di tonton oleh banyak orang hingga berulang kali hal ini menarik perhatian apa yang membuat video tersebut trending. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research)yang bersifat Deksriptif Kualitatif. Subyek penelitian ini yakni video Youtube top 10 trending selama 2 minggu di Indonesia. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi dan dokumentasi berupa video. Selanjutnya teknik analisis datanya mengunakan pengumpulan data, reduksi data, dan penyajian data. Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti laksanakan pada video-video trending Youtube bahwa dari 10 konten video yang trending banyak mengandung unsur negatif serta perbuatan yang tidak baik untuk diterapkan dalam kehidupan. Hal tersebut di jelaskan dengan beberapa dialog serta adegan perlakuan yang terdapat di dalam konten video. Dalam konten video trending Youtube tidak mengandung nilai-nilai pendidikan Islam oleh karena itu tidak layak untuk di tonton oleh penonton Youtube apalagi anak-anak. Kata Kunci : Youtube, Nilai-nilai Pendidikan Islam

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: