Surika, Esi and Rini, Rini and Hazuar, Hazuar (2020) طريقة الغناء في إتقان مفردات اللغة العربية فى المدرسة الثانوية تزكّى الصف الأول. Sarjana thesis, IAIN Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
طريقة الغناء في إتقان مفردات اللغة العربية.pdf Download (1MB) |
Abstract
مدرسة الثانوية تزكّى هو مكان للتلاميذ لاكتساب المعرفة،خاصة باللغة العربية لمعرفة العربية،يجب علينا فهم الكلمات الأساسية للجملة لتسهيل حفظ المفردات باستخدام طريقة الغناء. تعتبر الطريقة مهمة في عملية التعليم والتعلم، وهي عامل يؤثر على جودة تعليم، وهناك عدة أنواع من الأساليب التي تمكن استخدامها في عملية التعليم. إحدى طرق التعليم:طريقة الغناء.لذالك ابحث هذه الرسالة با المسائل الآتية:1) كيف تعليم المفردات باستخدام طريقة الغناء. 2) ما المزايا و العيوب طريقة الغناء في إتقان المفردات اللغة العربية. هذا البحث هو بحث ميداني ذو نهج وصفي نوعي، تقنيات جمع البيانات في هذه الدراسة هي الملاحظة والمقابلات والتوثيق ومصادر البيانات من خلال مصادر البيانات الأولية والثانوية. تقنيات تحليل البيانات من خلال تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج والاختبارات صحة البيانات من خلال تثليث المصدر والطريقة. نتيجة البحث من هذه الرسالة أن طريقة الغناء في إتقان المفردات العربية في المدرسة الثانوية تزكّى يمكن تصنيفها على أنها معتدلة. ولأنه لا يزال هناك تلاميذ يجدون صعوبة خاصة في حفظ المفردات.ثم هناك المزايا والعيوب في طريقة الغناء عند تعليم المفردات. والمزايا هي: أنه يسهل التلاميذ في حفظ المفردات العربية، مما يجعل التلاميذ يشعرون بالسعادة عند إجراء دروس اللغة العربية، والحد من الملل في التعليم، واماالعيوب هي:أقل فعالية،ونقص البنية التحتية، ووقت قصير للتعليم.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Mr hardinata | ||||||||
| Date Deposited: | 21 Feb 2023 07:53 | ||||||||
| Last Modified: | 21 Feb 2023 07:53 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/1724 |
Actions (login required)
 |
View Item |
