Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Peduli Sosial Siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas

Ningsih, Inggit Umami and Komalasari, Bakti and Putra, Alven (2023) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Peduli Sosial Siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
inggit umami ningsih (PAI 1953156) skripsi.pdf
Download (4MB)

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk : 1) mengetahui karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas, 2) mengetahui strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas, 3).mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas. Metode penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas yaitu di sekolah; mmembantu temannya piket, membantu jalannya upacara dengan menjadi petugas bendera, memberi bantuan kepada teman yang kurang mampu, menjenguk teman yang sakit, gotong royong di sekolah, dan di luar sekolah; menggalang dana korban banjir, membantu korban kebakaran, berbagi takjil kepada sesama, 2) strategi guru pendidikan Agama Islam dalam membina karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas yaitu guru PAI memberikan teladan yang baik salah satunya dengan mengikuti kegiatan infak, guru PAI mengajak siswa ke kegiatan rutin yaitu infak setiap hari senin, guru PAI mengajak dan mengarahkan siswa ke kegiatan spontan seperti menjenguk teman yang sakit menggalang dana, guru PAI mengembangkan kepedulian sosial siswa melalui kegiatan terprogram yaitu bagi-bagi takjil, dan guru PAI mengembangkan materi dan metode dengan memasukkan nilai-nilai peduli sosial melalui pembelajaran di kelas seperti kepengurusan jenazah dan memilih metode praktik, 3) faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter peduli sosial siswa di SMK Muhammadiyah Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas yaitu faktor pendukungnya yakni motivasi dari pendidik dan sarana prasarana, faktor penghambatnya yakni pergaulan peserta didik di luar sekolah yang tak terpantau dan pengaruh negatif perkembangan teknologi. Kata Kunci : Strategi, Guru PAI, Karakter, Peduli Sosial

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: