Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Learning Tipe Practice Rehearsal Pairsterhadap Minat Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Latifah, Syari Fatul and Kusen, Kusen and Gunawan, Guntur (2026) Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Learning Tipe Practice Rehearsal Pairsterhadap Minat Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Syari Fatul Fulltext.pdf
Download (4MB)

Abstract

Pengaruh strategi pembelajaran Active Learning Tipe Practice Rehearsal Pairs terhadap minat belajar pada mata Pendidikan Agama Islam”, skripsi pada program studi Pendidikan Agama Islam IAIN Curup. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII C dan VIII J SMP Negeri 02 Rejang Lebong dengan tujuan mengetahui penerapan strategi Active Learning tipe Practice Rehearsal Pairs dalam pembelajaran PAI serta pengaruhnya terhadap minat belajar siswa setelah mengontrol minat awal. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan strategi pembelajaran yang masih konvensional dan kurang melibatkan keaktifan siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi experiment dan desain pretest-posttest control group. Sampel berjumlah 60 siswa yang diperoleh melalui teknik random sampling. Teknik pengumpulan data meliputi angket minat belajar, observasi, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pendekatan statistik deskriptif dan inferensial melalui uji ANCOVA. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa minat belajar siswa sebelum perlakuan tergolong rendah. Penerapan strategi Penerapan Active Learning tipe Practice Rehearsal Pairs berjalan dengan sangat baik, ditandai dengan nilai TCR sebesar 88,75%. Hasil uji Ancova menunjukkan nilai F sebesar 58,352 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh signifikan terhadap minat belajar setelah dikontrol minat awal. Nilai R Squared sebesar 0,672 menunjukkan kontribusi sebesar 67,2%. Dengan demikian, strategi ini efektif meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Kata Kunci: Strategi Active Learning, Practice Rehearsal Pairs, Minat Belajar, Minat Awal, Pendidikan Agama Islam

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: