Implementasi Media Monopoli untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Ski Kelas IV MI Raudhatus Shibyan

AKBAR, M. MURSYID and Rahmi Nasution, Aida and Mina Putra, Muksal (2026) Implementasi Media Monopoli untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Ski Kelas IV MI Raudhatus Shibyan. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

[img] Text
M Mursyid Akbar FullText (2).pdf - Accepted Version

Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK IMPLEMENTASI MEDIA MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SKI KELAS IV MI RAUDHATUS SHIBYAN Oleh: M. Mursyid Akbar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses implementasi media monopoli dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) serta bagaimana media tersebut dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV MI Raudhatus Shibyan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya minat dan motivasi siswa dalam pembelajaran SKI akibat metode pembelajaran yang monoton. Media monopoli kemudian dikembangkan sebagai alternatif pembelajaran yang lebih interaktif, menyenangkan, dan mampu melibatkan siswa secara aktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, waka kurikulum, wali kelas IV, serta dokumentasi selama proses pembelajaran berlangsung. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media monopoli dalam pembelajaran SKI dilakukan melalui tiga tahapan utama, yaitu: (1) perencanaan, berupa penyusunan RPP, pembuatan papan monopoli, kartu soal, dan aturan permainan; (2) pelaksanaan, yaitu penggunaan monopoli sebagai media pembelajaran kelompok yang membuat siswa lebih aktif, antusias, dan mudah memahami materi; serta (3) evaluasi, melalui tanya jawab, diskusi, dan pengamatan perubahan motivasi siswa. Media monopoli terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, terlihat dari meningkatnya minat, keaktifan, kerjasama kelompok, dan pemahaman materi SKI. Siswa menjadi lebih antusias, tidak mudah bosan, serta menunjukkan ketertarikan untuk mempelajari SKI lebih mendalam. Kata Kunci : Media Monopoli, Motivasi Belajar, Pembelajaran SKI, Siswa Kelas IV.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Creators:
CreatorsEmail
AKBAR, M. MURSYIDm.mursyid@iaincurup.ac.id
Rahmi Nasution, Aidaaidarahminasution@iaincurup.ac.id
Mina Putra, Muksalmuksalminaputra@iaincurup.ac.id
Subjects: L Education
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: akun4 akun4
Date Deposited: 12 Mar 2026 03:02
Last Modified: 12 Mar 2026 03:02
URI: http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/9676

Actions (login required)

View Item View Item