Peranan Pustakawan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Perpustakaan Sman 1 Rejang Lebong

Wijaya, Reky and Iswanto, Rahmat and Rizkyantha, Okky (2022) Peranan Pustakawan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Perpustakaan Sman 1 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
REKY WIJAYA.18691014.ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI ISLAM.pdf - Accepted Version
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peranan pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa di Perpustakaan SMAN 1 Rejang Lebong dengan memberikan edukasi kepada siswa tentang layanan yang bisa dimanfaatkan selain membaca buku, seperti rekreasi dan informasi para siswa dalam pemanfaatan area perpustakaan, sehingga menarik para pemustaka berkunjung. Peranan pustakawan melalui pemanfaatan sumber daya informasi merupakan bentuk antisipasi pada kendala yang dihadapi dari ketergantungan berlebihan siswa karena teknologi informasi seperti smartphone, dan sistem pembelajaran yang tidak efisien. Variabel tersebut menjadi salah satu permasalahan bagi siswa dikarenakan teknologi informasi dan sistem pembelajaran mempengaruhi minat baca terhadap siswa dan berasumsi bahwasanya mencari informasi di perpustakaan terlalu konvensional dan tidak mengikuti perkembangan zaman. Mengetahui apa yang menjadi kendala pada pengelolaan dan pelayanan perpustakaan, sehingga pokok penelitian masalah yaitu minat baca siswa dan peranan pustakawan dalam mempermudah temu kembali informasi dan meningkatkan kompetensi siswa melalui strategi pustakawan pada pelayanan dan pengelolaan perpustakaan dan mempertahankan eksistensi dari perpustakaan karena kendala faktor eksternal dan internal. Penelitian ini menggunakan media kualitatif atau biasa disebut metode penelitian naturalistik dikarenakan penelitiannya dibuat oleh kondisi yang bersifat alamiah (natural setting); dan Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Sebagaimana teknik analisis data penelitian kualitatif melalui tiga jalur kegiatan yang terjadi secara bersamaan yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data (data displays), dan penarikan kesimpulan / verifikasi (conclusion drawing/ veriffication). Hasil dari penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: 1. Peranan pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa melalui kegiatan dan pengembangan perpustakaan, 2. Kendala-kendala pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa pada aspek teknologi informasi, sistem pembelajaran, dan sumber daya manusia.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: