Eksplorasi Etnomatika Rumah Adat Rejang Umeak Meno’o Pada Materi Konsep Dasar Geometri Tingkat SD/MI

Armelisa, Armelisa and Arbani, Wiwin and Maharani, Mega Silvi (2025) Eksplorasi Etnomatika Rumah Adat Rejang Umeak Meno’o Pada Materi Konsep Dasar Geometri Tingkat SD/MI. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup.

Text
SKRIPSI ARMELISA .pdf
Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK ARMELISA, NIM. 21591022, “Eksplorasi Etnomatika Rumah adat Rejang Umeak Meno’o Pada Materi Konsep Dasar Geometri Tingkat SD /MI”, Skripsi pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Curup. Penelitianinidilatarbelakangidenganadanyapembelajaran Matematika yang berbasis etnomatematika terhadap konsep dasar geometri yang ada pada rumah adat Rejang Umeak Meno’o. . Tujuannyauntukmengeksplorasi unsur-unsur etnomatematika yang terkandung dalam rumah adat Rejang Umeak Meno’o dan mengkaitkannya dengan materi konsep dasar geometri pada tingkat SD/MI. sertabagaimana kesesuaian konsep geometri pada rumah adat Rejang sebagai sumber belajar nyata terhadap pemeblajaran yang ada pada Buku Matematika kelas 4 hingga 6. Hal inimenjadi Latar Belakangpenelitiuntukmengangkatpenelitian yang berjudul ““Eksplorasi Etnomatika Rumah Adat Rejang Umeak Meno’o Pada Mteri Konsep Dasar Geometri Tingkat SD/MI”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode eksploratif melalui teknik observasi lapangan, wawancara kepada pengurus rumah adat, serta dokumentasi visual bentuk-bentuk geometris pada rumah adatUmeak Meno’o. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berbagai bentuk bangun datar dan bangun ruang seperti segitiga, persegi, persegi panjang, trapesium, belah ketupat, lingkaran, balok, dan limas segiempat dapat ditemukan dalam struktur dan ornamen rumah adat Umeak Meno’o. Selain mencerminkan nilai-nilai budaya dan filosofi masyarakat Rejang, bentuk-bentuk geometris tersebut relevan dengan materi geometri dalam kurikulum SD/MI. Penelitian ini menunjukkan bahwa rumah adat dapat menjadi media pembelajaran kontekstual yang memperkuat pemahaman konsep geometri serta menanamkan nilai-nilai budaya lokal kepada peserta didik secara nyata. Kata Kunci :etnomatematika, rumah adat Rejang, Umeak Meno’o, geometri dasar, pembelajaran kontekstual, SD/MI.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: