Febiola, Dhevi and Susilawati, Susilawati and Purna, Hastha Putra (2025) Implementasi Literasi Digital Pada Pembelajaran Ipas Kelas V SD Negeri 17 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI DHEVI FEBIIOLA (21591051) SIDANG REVISI 20 agsts.pdf Download (3MB) |
Abstract
ABSTRAK Dhevi Febiola, NIM 21591051. “ Implementasi literasi digital pada pembelajaran IPAS Kelas V di SDN 17 Rejang Lebong.” Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan pembelajaran abad ke-21 yang menuntut integrasi teknologi digital. Penelitian ini dilakuan kepada siswa kelas VB di SD Negeri 17 Rejang Lebong, bertujuan untuk mengetahui pentingnya penerapan literasi digital dalam meningkatkan minat belajar siswa serta pemahaman terhadap materi IPAS di sekolah, Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana peneraparan literasi digital dilakukan dalam proses pembelajaran dan apa saja bentuk sumber belajar yang menunjang pembelajaran berbasis digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru kelas VB dan siswa kelas VB di SD Negeri 17 Rejang Lebong. Penelitian menggunakan metodologi analisis data yang tediri dari tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan literasi digital terbukti memberikan dampak positif terhadap peningkatan minat belajar dan pemahaman siswa terhadap materi IPAS. Literasi digital diimplementasikan melalui penggunaan media digital seperti video pembelajaran, e-book, platform pembelajaran online, dan perpustakaan digital. Meskipun demikian, pelaksanaan pembelajaran berbasis literasi digital masih menghadapi beberapa kendala, seperti terbatasnya sarana dan prasarana, jaringan internet yang kurang mendukung, kurangnya pelatihan guru terkait penggunaan teknologi pembelajaran. Kata Kunci: Literasi Digital, Pembelajaran IPAS
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Literasi Digital, Pembelajaran IPAS | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | akun9 akun 9 akun9 | ||||||||
| Date Deposited: | 28 Aug 2025 07:41 | ||||||||
| Last Modified: | 28 Aug 2025 07:41 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/8966 |
Actions (login required)
 |
View Item |
