Nilai-Nilai Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dalam Tradisi Baritan Di Desa Watas Marga 2 Kecamatan Curup Selatan

Cahyadi, Meidi and Susilawati, Susilawati and Riyan Oktori, Agus (2025) Nilai-Nilai Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dalam Tradisi Baritan Di Desa Watas Marga 2 Kecamatan Curup Selatan. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

[img] Text
Meidi Fulltext.pdf - Accepted Version

Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Meidi Cahyadi, 21591124, Nilai-Nilai Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal melalui Tradisi Baritan Di Desa Watas Marga 2 Kecamatan Curup Selatan Kabupaten Rejang Lebong. Penelitian ini dilatar belakangi adanya nilai-nilai pendidikan berbasis kearifan lokal melalui tradisi Baritan, untuk mengetahuinya maka dilakukan kajian terhadap tradisi Baritan. bagaimana pelaksanaan dan nilai-nilai pendidikan kearifan lokal tradisi Baritan, yang bertujuan untuk mengembangkan budaya tradisional setempat agar budaya masyarakat selalu terjaga dan lestari. Pertanyaan peneliti, khususnya, adalah sumber dari dua masalah penelitian, yang merupakan masalah penelitian.; 1). bagaimana pelaksanaan tradisi Baritan di desa Watas Marga 2 kecamatan Curup Selatan kabupaten Rejang Lebong? 2). Nilai-nilai pendidikan kearifan lokal apa saja yang terdapat dalam tradisi Baritan di desa Watas Marga kecamatan Curup Selatan kabupaten Rejang Lebong?. Penelitian ini menggunakan metode studi lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara, kemudian dianalisis secara komprehensif. Ciri khas penelitian kualitatif terlihat dari data yang dihasilkan, yaitu berupa deskripsi verbal dari individu dan perilaku yang diamati. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusion drawing/verification). Menurut temuan penelitian, bahwa Tradisi Baritan di Desa Watas Marga 2 (Rejang Lebong) dilaksanakan setiap bulan Muharam. Masyarakat menyiapkan takiran (wadah adat beralas daun pisang), dan sesaji berisi berbagai jenis bubur, pisang mas, kelapa hijau, kembang, kemenyan, apem, serta minuman kopi dan teh pahit-manis. Setiap keluarga membawa takiran sesuai jumlah anggota keluarganya, lalu berkumpul di perempatan Jalan Sumber Jaya. Sesepuh desa memimpin doa berbahasa Jawa untuk memohon keselamatan desa dari bencana dan meminta syukur atas melimpahnya hasil bumi. Usai ritual, takiran didoakan dibagikan kepada warga secara tertib. dan terdapat beberapa nilai-nilai pendidikan kearifan lokal di dalam tradisi Baritan yaitu. Religius (Doa bersama memohon perlindungan Allah SWT), Moral ( Penanaman sikap saling berbagi dan patuh pada adat), Sosial (Penguatan gotong royong dan silaturahmi warga), Dan Budaya ( Pelestarian warisan lewat Baritan, gunungan hasil bumi dan pertunjukan kuda lumping). Kata Kunci: Tradisi Baritan, Kearifan Lokal, Suku Jawa.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Creators:
CreatorsEmail
Cahyadi, Meidimeidi@iaincurup.ac.id
Susilawati, Susilawatisusilawati@iaincurup.ac.id
Riyan Oktori, Agusagusriyanoktori@iaincurup.ac.id
Subjects: L Education
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: akun4 akun4
Date Deposited: 02 Mar 2026 06:45
Last Modified: 02 Mar 2026 06:45
URI: http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/8937

Actions (login required)

View Item View Item