Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz terhadap minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran pendidikan Agama Islam KELAS XIDISMAN 6 REJANG LEBONG

Dewi Aprilia, Peni and Masudi, Masudi and purna putra, hastha (2025) Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz terhadap minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran pendidikan Agama Islam KELAS XIDISMAN 6 REJANG LEBONG. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP.

	Text Skripsi Peni Dewi.pdf - Accepted Version Download (7MB)
	Text Skripsi Peni Revisi1.pdf Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Peni Dewi Aprilia NIM. 21531110 “Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI Di SMAN 6 Rejang Lebong”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Media pembelajaran Quizizz dapat meningkatkan minat dan motivasi dalam belajar di mana banyak fitur yang menarik membuat suasana baru dan memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran Quizizz sudah ditetapkan di SMAN 6 Rejang Lebong. Adapun masalah yang menjadi dasar dalam penelitian ini yaitu kurangnya minat minat belajar peserta didik. Tujuan pada penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan media pembelajaran Quizizz pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. (2) Untuk mengetahui minat belajar Peserta Didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan media Quizizz. (3) Untuk mengetahui hubungan media pembelajaran Quizizz terhadap minat belajar Peserta Didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi kelas XI berjumlah 64 peserta didik. Sampel 64 peserta didik, Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriftif dan korelasi produk momen dengan menggunakan bantuan SPSS 26.0. Hasil penelitian menunjukan: (1) penggunaan media pembelajaran Quizizz pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 6 Rejang Lebong berada pada kategori sedang dengan persentase 65,63% dengan nilai angket tertinggi 75 dan terendah 46. (2) minat belajar peserta didik pada mata pelajara Pendidkan Agama Islam di SMAN 6 Rejang Lebong berada pada kategori sedang dengan persentase 70,31% dengan nilai angket tertinggi 72 dan terendah 40. (3) terdapat hubungan media pembelajaran Quizizz terhadap peningkatan minat belajar peserta didik ditunjukan dengan nilai rhitung 0,607 sedangkan rtabel pada taraf signifikan 5% dengan N 64-2=62 adalah 0,246 (0,607>0,246) dan tingkat interprentasi koefisien korelasi berada pada tingkat kuat (tinggi). Kata kunci: Media pembelajatan Quizizz, minat belajar peserta didik

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: