Pengaruh penerapan strategi cooperative learning terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD N 17 Rejang Lebong

Sari, Desi Permata and Wahyudi, Edi and Putra, Hastha Purna (2025) Pengaruh penerapan strategi cooperative learning terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD N 17 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
fulltext (2).pdf
Download (3MB)

Abstract

Penelitian dilakukan kepada siswa kelas V SDN 17 Rejang Lebong, penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mengetahui hasil belajar IPAS sebelum dan sesudah menggunakan metode cooperative Learning; 2) Mengetahui pengaruh strategi cooperative learning terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 17 Rejang Lebong. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, pendekatan dalam penelitian ini yaitu Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Non-equivalent Control Group Desain. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 46 siswa, kelas VA sebanyak 23 siswa sebagai kelas eksperimen dan VB sebanyak 23 siswa sebagai kelas kontrol. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa test dan dokumentasi serta teknik analisis data berupa uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan hasil nilai rata-rata pretest kelas kontrol 46,52 dan nilai rata-rata pretest kelas eksperimen 56,52 dan terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai rata-rata hasil postest kelas eksperimen dan kelas kontrol, hasil nilai rata-rata akhir Postest kelas eksperimen 82,27, sedangkan nilai rata-rata postest kelas kontrol 65,25. Berdasarkan uji hipotesis Independent sampel t test , diketahui nilai data akhir diperoleh yaitu nilai = 9,347 dengan nilai sig.(2-tailed) bernilai 0,00. Untuk mengetahui nilai distribusi dilihat berdasarkan df=44 dengan taraf signifikan α = 0,05 adalah 1,685. Oleh karena itu nilai ≥( 9,347 ≥ 1,685 ) dan sig. ( 2-tailed ) 0,000 ≤ 0,05 . Maka Ho ditolak dan Ha diterima . Artinya hipotesis menyatakan “ Terdapat Pengaruh Cooperative Learning terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SDN 17 rejang lebong’’ Kata kunci: Model pembelajaran Cooperative Learning , Hasil Belajar,IPAS

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: