Pengembangan Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V Di Slb 01 Negeri Curup Kabupaten Rejang Lebong

MIRANDA, MIRANDA and Harmi, Hendra and Yulizah, Yosi (2025) Pengembangan Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V Di Slb 01 Negeri Curup Kabupaten Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text SKRIPSI_MIRANDA_SUDAH-dikompresi.pdf - Accepted Version Download (3MB)

Abstract

MIRANDA (21591134) : “Pengembangan Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V Di SLB Negeri 01 Curup Kabupaten Rejang Lebong”, Skripsi pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Curup. Pendidikan seks harus ditanamkan sejak usia dini, Perempuan,dan anak-anak berkemungkinan besar mendapatkan kekerasan seksual, dilihat secara mendalam maka anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan orang yang paling rentan mengalami kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan; 1) Mengetahui Bagaimana proses Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V di SLB Negeri 01 Curup Kabupaten Rejang Lebong; 2) Mengetahui bagaimana cara pengembangan Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V di SLB Negeri 01 Curup Kabupaten Rejang Lebong; 3) Mengetahui validasi Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V di SLB Negeri 01 Curup Kabupaten Rejang Lebong. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan modifikasi tahapan ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa Tunagrahita kelas V sebanyak 6 orang. Tahapan analisis kebutuhan terdiri dari analisis kebutuhan guru dan analisis kebutuhan peserta didik. Penelitian ini divalidasi oleh ahli materi dan bahasa serta ahli media. Teknik pengumpulan data dilakukan yaitu berupa angket dan dokumentasi. Teknik analisis data digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa; 1) Proses pengembangan Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V di SLB Curup Kabupaten Rejang Lebong menggunakan tiga tahapan yakni analysis, design, dan development ; 2) Buku Saku Pendidikan Seks Siswa Tunagrahita Kelas V, sudah termasuk kriteria valid digunakan sebagai Buku Saku Pendidikan Seks setelah melalui uji validasi dari ahli materi dan bahasa serta ahli media. Skor rata-rata yang diperoleh sebagai hasil validasi kedua ahli katagori ”sangat sesuai”; 3) Pada tahapan validitas ahli materi dan bahasa dengan persentase 90% kategori valid dapat digunakan. Pada uji validitas oleh ahli media persentase 90% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan. Kata Kunci : Buku Saku, Pendidikan Seks, Siswa Tunagrahita

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Creators:	Creators Email MIRANDA, MIRANDA miranda.std@iaincurup.ac.id Harmi, Hendra hendra.harmi@iaincurup.ac.id Yulizah, Yosi chieyosi@iaincurup.ac.id
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Depositing User:	akun9 akun 9 akun9
Date Deposited:	21 Feb 2025 07:22
Last Modified:	21 Feb 2025 07:22
URI:	http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/7907

Actions (login required)

View Item