Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di Min 04 Kepahiang

Dia Anjelina, Winda and Ratnawati, Ratnawati and maharani selvi, mega (2024) Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di Min 04 Kepahiang. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.

Text
Winda_dia_A_cetak_kaset.pdf
Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Winda Dia Anjelina, NIM. 20591202 “Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di MIN 04 Kepahiang”, Skripsi pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Curup Penelitian ini dilatar belakangi oleh penerapan kurikulum merdeka belajar yang baru berjalan dan memerlukan pelatihan serta penyesuaian kembali bagi guru. Proses penyesuaian ini difasilitasi oleh kepala sekolah dan melalui platform merdeka belajar, sehingga kegiatan belajar mengajar memerlukan berbagai adaptasi. Oleh karena itu, para pendidik berusaha semaksimal mungkin untuk mengikuti pedoman yang diberikan agar dapat melaksanakan kurikulum ini dengan tepat. Penelitian ini bertujuan: Untuk menjelaskan implementasi kurikulum merdeka belajar di MIN 04 Kepahiang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif, Teknik pengumpulan data di lakukan dengan cara observasi awal dalam tahap mengenal lingkungan, melalui tahap wawancara, dan mengumpulkan data atau sebuah hasil ialah dokumentasi. Teknik analisis yang di gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan sebuah kesimpulan. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, waka kurikulum, wali kelas dan siswa kelas di MIN 04 Kepahiang. Hasil penelitian menunjukkan: Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di MIN 04 Kepahiang sudah berjalan secara optimal, sebagian besar guru mata pelajaran menerapkan kurikulum merdeka belajar dengan baik melalui kegiatan pelatihan yang diberikan kepada guru sebagai fasilitas dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka dalam pembelajaran, sesuai dengan tujuan kurikulum merdeka. Kata Kunci: Implementasi Kurikulum Merdeka.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: