Wati, Derna and Hazuar, Hazuar and Iswanto, Rahmat (2024) تحليل أخطاء تركيب النحو في درس الإنشاء لدى طلاب الصف الثالث في مدرسة الثانوية معهد الدرسلام KEPAHIANG. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
Text
Full Teks.pdf Download (1MB) |
Abstract
ومن نتائج جمع البيانات التي أجريت على نتائج اختبار إنسيا للتركيب، تم تحديد عدة أشكال من الأخطاء النحوية، ومن هذه الأخطاء أخطاء في استخدام الضمير أخطاء في استخدام إسم السيارة, أخطاء في استخدام إعراب الحل للتغلب على صعوبات التعلم هو عن طريق التصحيح غير المباشر الذي سيعطي الطلاب الفرصة للمشاركة في دور نشط ومبدع لأنهم سيحاولون تصحيح أخطائهم وبالتالي فإن ما يجب القيام به هو ذو صلة لأنواع الأخطاء اللغوية في الإبداع، وفي هذه الحالة يمكن تحقيق ذلك من خلال استراتيجيات تصحيح الأخطاء وتقديم التدريبات خاصة تلك المتعلقة بأنواع الأخطاء التي يرتكبهاالطلاب. وقد توصلت نتائج هذا الباحثة إلى أنه لا يزال هناك بعض الطلاب يجدون صعوبة في التأليف درس الإنشاء سبب عوامل تعوقهم فيصعب عليهم التأليف درسالإنشاء التالي الإنشاء في مشاكل من عوامل داخلية الكسل وصعوبة الحفظدرس الإنشاء.
Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources |
||||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
Depositing User: | akun4 akun4 | ||||||||
Date Deposited: | 20 Sep 2024 07:51 | ||||||||
Last Modified: | 20 Sep 2024 07:51 | ||||||||
URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/7698 |
Actions (login required)
View Item |