Inovasi Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Teknologi (studi di madrasah ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Karang Anyar Curup Timur)

Jannah, Wahyu Ashabul and Masudi, Masudi and Idris, Muhammad (2024) Inovasi Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Teknologi (studi di madrasah ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Karang Anyar Curup Timur). Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Full Teks-2.pdf
Download (5MB)

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam transportasi, komunikasi, serta pendidikan menandai era globalisasi. Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Karang Anyar mengimplementasikan inovasi dalam sistem. pembelajaran untuk mengatasi tantangan sosialisasi dan aktualisasi, serta kesenjangan dengan dunia modern. Tujuan penelitian untuk mengungkapkan sistem, inovasi yang ditemui dalam melakukan inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam Madrasah Ibtidaiyah di era teknologi di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Karang Anyar Curup Timur. Penelitian yang digunakan adalah jenis deskriptif kualitatif. Data penelitian ini dikumpulkan melalui Observasi, Interview, dan Dokumentasi. Metode analisis data melibatkan tiga langkah: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi serta validasi menggunakan Triangulasi sumber, untuk memastikan. kepercayaan informasi dari berbagai sumber dan alat dalam penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 10 Karang Anyar Curup Timur telah melakukan inovasi menyeluruh dalam sarana, prasarana, dan pendidikan. Inovasi bertujuan untuk mendukung penggunaan teknologi informasi dalam pembelajaran, seperti penggunaan infokus, penayangan gambar, dan slide. Sebagian besar guru memiliki kompetensi baik dalam bidangnya, meskipun sebagian dari mereka, terutama yang lebih senior, masih perlu meningkatkan keterampilan dalam teknologi informasi. Kata Kunci: Inovasi. Sistem pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Era Teknologi Digital

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: