Pengaruh Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V SDN 134 Rejang Lebong

Padilah, Lupi Yani and Zulaih, Siti and Yulizah, Yosi (2024) Pengaruh Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V SDN 134 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
fulltext.pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya hasil belajar yang masih rendah karena media pembelajaran yang diterapkan kurang bervariasi. Oleh karena itu peneliti menggunakan metode Gallery Walk sebagai Solusi dari permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan; 1) Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode Gallery Walk dengan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan pembelajaran konvensional pada materi organ gerak manusia kelas V SDN 134 Rejang Lebong. 2) Mengetahui pengaruh dari media Gallery Walk terhadap hasil belajar pada materi organ gerak manusia kelas V SDN 134 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian adalah kuasi eksperimen, menggunakan desain “Pretest-Posttest Control Group Design”. Penelitian ini dilakukan kepada siswa kelas 5, yang dibagi menjadi dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dalam penelitian ini Teknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi, serta Teknik analisis data berupa uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa kelas eksperimen yang diajarkan menggunakan metode Gallery Walk dengan hasil belajar kelas kontrol yang diajar menggunakan pembelajaran konvensional. Dibuktikan dengan perolehan rata-rata posttest kedua kelas tersebut; 2) Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pada media Gallery Walk terhadap hasil belajar materi sistem pencernaan manusia kelas V SDN 134 Rejang Lebong. Kata kunci : Metode Gallery Walk, Hasil Belajar, Organ Gerak Manusia

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: