Pengaruh Media Kartu Gambar Terhadap Kemampuan Siswa dalam Mengenal Huruf Hijaiyah dengan Metode Wafa Kelas I di SD IT Khoiru Ummah

Dekontri, Kristi and Rahman, Abdul and Siswanto, Siswanto (2024) Pengaruh Media Kartu Gambar Terhadap Kemampuan Siswa dalam Mengenal Huruf Hijaiyah dengan Metode Wafa Kelas I di SD IT Khoiru Ummah. Sarjana thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP.

Text
KRISTI DEKONTRI.pdf
Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Kristi Dekontri, NIM. 20591099 “ Pengaruh Media Kartu Gambar Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mengenal Huruf Hijaiyah Dengan Metode Wafa Kelas I di SD IT Khoiru Ummah”, Skripsi pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Curup. Penelitian ini dilakukan kepada siswa kelas I di SD IT Khoiru Ummah, penelitian ini bertujuan untuk ; 1) Mengetahui kemampuan awal siswa dalam mengenal huruf hijaiyah sebelum menggunakan media kartu gambar kelas I di SD IT Khoiru Ummah; 2) Mengetahui pengaruh media kartu gambar terhadap kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah dengan metode wafa kelas I di SD IT Khoiru Ummah. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif . Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen dengan jenis desain penelitian One Group pretest and posttest design. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi,tes,angket dan dokumentasi. Penentuan subjek tersebut dilakukan menggunakan Teknik sampling jenuh karena jumlah populasi relative kecil kurang dari 30 orang. Populasinya yaitu seluruh siswa kelas IB berjumlah 27 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah kelas 1B kelompok C berjumlah 9 orang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah kelas 1 di SD IT Khoiru Ummah sebelum menggunakan media kartu gambar (Pretest) mendapat nilai rata-rata sebesar 36 dengan kategori kurang. 2) Pengaruh media kartu gambar terhadap kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah dengan metode wafa kelas I di SD IT Khoiru Ummah. Dibuktikan dengan thitung = 4000 ≥ ttabel = 1.8331, dengan n= 9 dan α= 0,05. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa nilai signifikasi (2 tailed) =0,004 ≤ 0,05 sesuai dengan kriteria uji t tes jika signifikasi (2 tailed) lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa media kartu gambar dikatakan efektif dan dapat memberikan pengaruh terhadap kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah dengan metode wafa kelas I di SD IT Khoiru Ummah. Kata Kunci : Media Kartu Gambar, Kemampuan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: