Implementasi Reward dan Punishment dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun di Kelas B5 Ra Ummatan Wahidah

Yudika, Widya Putri and Rahman, Abdul and Ningtyas, Amanah Rahma (2024) Implementasi Reward dan Punishment dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun di Kelas B5 Ra Ummatan Wahidah. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Implementasi Reward Dan Punishment Dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Di Kelas B5 RA Ummatan Wahidah.pdf - Accepted Version
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui bagaimana penerapan karakter disiplin pada anak usia 5-6 tahun di kelas B5 Ummatan Wahidah, (2) untuk mengetahui bagaimana penerapan metode reward dan punishment dalam meningkatkan kedisiplinan pada anak usia 5-6 tahun di kelas B5 Ummatan Wahidah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Adapun metode yang digunakan adalahh menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan (1) implementasi karakter disiplin pada anak usia 5-6 tahun di kelas B5 RA Ummatan Wahidah dilakukan dengan selalu datang sekolah tepat waktu, dapat memperkirakan waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan waktu yang diberikan guru, menggunakan benda sesuai dengan fungsinya, menyadari akibat tidak disiplin, tertib menunggu giliran, mengambil dan mengembalikan mainan ke tempatnya, dan tidak menunda pekerjaan. (2) implementasi reward dan punishment pada kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di kelas B5 RA Ummatan Wahidah yaitu reward berupa penghargaan, hadiah, penghormatan, dan pujian. Sedangkan punishment berupa isyarat, kata, dan perbuatan. Kata Kunci : Implementasi, Reward dan Punishment, Karakter Disiplin

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: