Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan Di MIN 2 Rejang Lebong

Wangi, Sri and Arsil, Arsil and Siswanto, Siswanto (2024) Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan Di MIN 2 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Skripsi Sri Lengkap (2).pdf - Accepted Version
Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh sebuah keadaan bahwa kepala madrasah dalam memimpin harus sesuai dengan peran dan tugasnya. Apabila kepala madrasah dalam memimpin sudah sesuai dengan peran dan tugasnya, maka akan mudah dalam meningkatkan layanan pendidikan. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa kepala madrasah sudah sesuai dengan peran dan tugasnya, sehingga kepala madrasah mampu mendayagunakan sumber daya yang ada di lembaga pendidikan dan tercipta layanan pendidikan yang lebih baik. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator dan motivator dalam meningkatkan layanan pendidikan di MIN 2 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah dan wakil kepala madrasah, Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam analisis data penelitian ini meliputi reduksi data, pengumpulan (display) data, pemeriksaan keabsahan data, dan pengambilan kesimpulan sedangkan uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah berperan dalam mengarahkan, mengelola, mengatur, mengawasi, memberikan inspirasi, menciptakan hal baru,dan memberikan dukungan. Kepala madrasah sebagai pemimpin yang bertanggung jawab menjadi penentu keberhasilan dalam menjalankan visi misi madrasah, pentingnya peran kepala madrasah dalam menggerakkan perubahan dimadrasah melalui program yang sudah ditetapkan. peran yang digunakan kepala madrasah adalah mengajak seluruh warga sekolah untuk ikut mematuhi program yang telah ditetapkan. Namun ada juga kendala yang dihadapi seperti belum lengkapnya sarana prasarana yang mencukupi, sulitnya mengatur warga madrasah, dan pembiayaan yang masih kurang. Kata Kunci: Peran, Kepala Madrasah, Layanan Pendidikan, Kendala

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: