Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Toleransi Pada Proses Pembelajaran Siswa di SMA Negeri 8 Rejang Lebong

Purnamasari, Nurlaili and Harmi, Hendra and Sumarto, Sumarto (2024) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Toleransi Pada Proses Pembelajaran Siswa di SMA Negeri 8 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI NURLAILI KASET 1.pdf
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini berangkat dari fenomena di SMA Negeri 8 Rejang Lebong yang mana terdapat siswa yang berasal dari berbagai suku yang berbeda, status sosial yang berbeda, bahkan terdapat 2 penganut agama yaitu Islam dan Khatolik. Sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Toleransi Pada Proses Pembelajaran Siswa di SMA Negeri 8 Rejang Lebong." Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PAI dan siswa Kelas XB di SMA Negeri 08 Rejang Lebong. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisis data peneliti lakukan melalui empat tahapan yakni, reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi terakhir kesimpulan akhir. Hasil penelitian, pertama strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan sikap toleransi siswa pada proses pembelajaran di SMA Negeri 8 Rejang Lebong ada 4 yaitu menanamkan nilai toleransi dalam diri siswa, melakukan pembiasaan, keteladanan, terakhir pemberian sanksi dan hukuman. Kechua, Proses menanamkan sikap toleransi ada 3 standar proses pembelajaran yaitu, perencanaan proses pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, terakhir evaluasi proses pembelajaran. Ketiga, dampak yang dihasilkan dari proses menanamkan sikap toleransi pada proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang dilakukan oleh Guru PAI yaitu terciptanya kerukunan di lingkungan sekolah, dapat menghormati dan menghargai perbedaan yang dimiliki orang lain, terciptanya kerukunan sehingga menumbuhkan rasa kebersamaan, kedamaian dan terciptanya rasa kasih sayang diantara warga sekolah. Kata Kunci: Strategi, guru, Sikap Toleransi, siswa

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: