Efektivitas Kerjasama Orang Tua Dengan Guru Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Di SDN 17 Kepahiang

Aryani, Rita (2019) Efektivitas Kerjasama Orang Tua Dengan Guru Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Di SDN 17 Kepahiang. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
EFEKTIVITAS KERJASAMA ORANG TUA DENGAN GURU TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA.pdf
Download (4MB)

Abstract

Program Pascasarjana IAIN Curup, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Secara umum telah diterima dan diakui bahwa pelaksanaan pendidikan merupakan tanggungjawab bersama antara peerintah, masyarakat, guru dan orang tua. Berdasarkan observasi awal, terdapat permasalahan di lihat dimana siswa banyak yang mendapatkan nilai di bawah KKM di mata pelajaran PAI, hal ini menurut penulis bisa disebabkan salah satunya karena komunikasi yang kurang antara orang tua, guru dan siswa sehingga berpengaruh pada nilai yang diperoleh siswa tersebut. Dalam penelitian ini analisis yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu pendekatan yang lebih menitikberatkan kepada keakuratan data dalam setiap variabel. Sampel dalam penelitian ini adalah orang tua dari siswa kelas IV SDN 17 Kepahiang. Berdasarkan pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara efektivitas kerjasama orangtua dengan guru (X) terhadap motivasi belajar (YI) siswa kelas IV. Hal ini dibuktikan dengan data hasil penelitian dihitung menggunakan bantuan SPSS 16. Hasilnya variabel X t e r h a d a p v a r i a b e l Y I adalah signifikan.Karena r hitung lebih besar dari pada R tabel, ini ditunjukkan r hitung 0.103 sedangkan r tabel 0,2732. Serta Efektivitas kerjasama orangtua dengan guru(X) terhadap hasil belajar(Y2) siswa kelas IV memperoleh nilai rata-rata siswa 80,4.. Hal ini menunjukkan terdapat efektivitas kerjasama orng tua dengan guru terhadap hasil belajar siswa. Karena nilai rata-rata siswa diatas Kriteria Ketuntasan Mininum (KKM) , KKM nilai Pendidikan Agama Islam adalah 75.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: