Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Adab di Sekolah Dasar Islam Terpadu Khoiru Ummah

Effendi, Mardian and Warsah, Idi and Bahri, Syaiful (2024) Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Adab di Sekolah Dasar Islam Terpadu Khoiru Ummah. Masters thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
fulltext.pdf - Accepted Version
Download (2MB)

Abstract

Program pendidikan karakter kurikulum Nasional pada pelaksanaannya belum mencapai hasil yang maksimal, karena nilai nilai adab pada religious telah tergerus dengan berkembang nya pengaruh tekhnologi, budaya dan perkembangan zaman, hal ini dapat kita lihat pada anak didik pada masa sekarang yang belum dapat menerapkan nilai nilai budaya santun baik itu pada penerapan dalam ucapan, cara berpakain dan pola tingkah laku, sedangkan adab merupakan pokok utama generasi islam sebelum mempelajari ilmu. Program pendidikan karakter berbasis adab dapat mengembalikan karakter siswa Indonesia yang ber akhlak mulia dengan menjunjung tinggi budaya santun serta mampu menerapkan di lingkungan keluarga nya dan masyarakat secara luas. Maka penting kiranya insan dengan nilai-nilai karakter dalam dirinya, menjadikan aset bagi dirinya di masa depan dan aset untuk memajukan bangsa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan mengalisis secara mandalam Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Adab di Sekolah Dasar Islam Terpadu Khoiru Ummah. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif. Sumber data diperoleh dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Wakil Kepala Sekolah Bidang Bina Pribadi Islami, Wali Siswa serta Siswa sekolah SDIT Khoiru Ummah. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, studi dokumentasi dan analisis data dengan model milles dan huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi manajemen pendidikan karakter berbasis adab di SDIT Khoiru Ummah melalui strategi program berbasis Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) pada program Bina Pribadi Islami BPI, dengan menanamkan nilai-nilai ukhrowi pada setiap proses pembelajran dan kegiatan ekstrakulikuler melalui pola manajemen Planing, Actuating dan Controling sebagai efektiiftas implementasi manajemen pendidikan karakter berbasis adab. Kata Kunci : Manajemen Pendidikan, Karakter, Adab, SDIT KU

Item Type:

Thesis (Masters)

Creators: