Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar Di MIN 01 Rejang Lebong

Tri Kartika, Gite and Kurniawan, Kurniawan and Putra, Muksal Mina (2023) Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar Di MIN 01 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI MIN 01 REJANG LEBONG (2).pdf
Download (1MB)

Abstract

Abstrak : Penelitian ini dilatar belakangi adanya perbaikan kualitas pendidikan di Indonesia dengan menetapkan perubahan kurikulum yaitu kurikulum merdeka belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan kurikulum merdeka belajar serta faktor pendukung dan penghambatnya di MIN 01 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data yang diperoleh berasal dari data primer dan data sekunder. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, display data, dan juga penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) Pelaksanaan kurikulum merdeka belajar dimulai dengan membuat modul ajar, kemudian pelaksanaan pembelajaran dengan melakukan kegiatan pembukaan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup, sedangkan valuasi pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka belajar dilakukan dengan menggunakan assement format dan assement sumatif, dimana instrument penilaian berbentuk lembar observasi dan tes soal. (3) Faktor pendukung pelaksanaan kurikulum merdeka belajar yaitu kompetensi guru, prasarana memadai, keaktifan, serta dukungan orang tua. Selain faktor pendukung terdapat juga faktor penghambat pelaksanaan kurikulum merdeka belajar yaitu situasi belajar, kesiapan belajar siswa, dan kecerdasan atau IQ siswa.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: