Pengembangan Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak Di Pondok Pesantren Modern Darussalam Kepahiang

Faqiha Alfiani Vitasyari, Vita and Mustar, Saidil and Arsil, Arsil (2023) Pengembangan Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak Di Pondok Pesantren Modern Darussalam Kepahiang. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
vitasyari alifiani faqiha 1.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui. Pembelajaran Akidah Akhlak di MtsS 01 Pondok pesantren modern Darussalam kepahiang Mengembangkan Karakter Siswa Pendidikan karakter sebagai sebuah bagian dari pedagogi memberikan tiga matra penting disetiap Tindakan edukatif maupun campur tangan internasional bagi sebuah kemajuan Pendidikan.Pendidkan karakter dalam setiap Lembaga Pendidikan karakter yang memberikan perhatian dan perkembangan individu yang memberikan perhatian dan perhitungan.selain itu Pendidikan karakter sebagai sebuah pedagogi memberikan priorotas utama pada Pendidikan karakter dari isu-isu moral dalam keseluruhan peristiwa kejadian Pendidikan itu sendiri. Pendidkan karakter apapun yang diterapkan didalam sekolah tidak dapat melepaskan diri dari konteksnya yang lebih luas. Penelitian ini bersifat kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru akidah akhlak. Kepala madrasah, waka kurikulum, dan sejumlah siswa MTs Darussalam adalah informan penelitian ini Oleh Karena itu, penelitian sebagai instrumen juga harus divaliditasi seberapa jauh peneliti kualitatif siap melakukan penelitian selanjutnya seperti terhadap pemahaman peneliti untuk memperoleh objek penelitian maupun logistiknya. Adapun instrumen yang digunakan peneliti dalam penggalian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di MTsS 01 Pondok pesantren modern Darussalam kepahiang telah berusaha menggunakan pendekatan saintifik dalam mengajar Pengembangan Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak, tetapi metode ceramah masih sangat dominan dalam proses pembelajaran. Selain itu, menanamkan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran akidah akhlak, seperti memberi saran, membangun kebiasaan, memberi contoh, memiliki fasilitas yang mendukung, dan berbicara dengan setiap orang.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: